KÜLTÜREL GÖSTERGELER OLARAK BİLGİLENDİRME VE YÖNLENDİRME GRAFİKLERİ

Abstract

Her biri hedeflenen kitleleri bilgilendirmek ve/veya yönlendirmek ereğiyle tasarlanan bilgilendirme ve yönlendirme grafikleri, insanları bir düşünce, ürün, hizmet, buluş, olgu vb. konusunda aydınlatan, davranış kazandıran grafik tasarım ürünleridir. Kullanma kılavuzlarından bilgilendirme panolarına, okullardaki mevsim şeritlerinden kentlerde karşılaşılan “Şu anda buradasınız” uygulamalarına, egzersiz çizeneklerinden kullanıcı ara yüzlerine kadar her tür bilgilendirici tasarımı içerecek kadar çokça geniş bir uygulama yelpazesine sahip olan bilgilendirme ve yönlendirme grafikleri, aynı zamanda gün geçtikçe insan yaşamına daha çok dahil olan birer kültürel göstergedir de. Görsel yönü ağır basan bu kültürel göstergeler insanları bilgilendirme ve yönlendirme işlevini yerine getirirken aynı zamanda onların estetik beğenilerinin, zevklerinin gelişimine veya değişimine de etkide bulunurlar. Dolayısıyla, birer sanatsal yapıt ortaya koyarcasına tasarlanması ve bu bağlamda değerli de olması gereken bu bildirişim araçlarının söz konusu alanda yetkin kişiler tarafından tasarlanması ve uygulanması ayrı bir öneme sahiptir. Bu çalışmada, çeşitli tasarımlardan hareketle ele alınan bilgilendirme ve yönlendirme grafikleri; uygulanmış bazı örnekler bağlamında irdelenmekte, sorunları belirlenmekte ve söz konusu sorunların çözümü için önerilerde bulunulmaktadır.

Keywords

• Grafik tasarım
• bilgilendirme grafikleri
• yönlendirme grafikleri
• kültür
• gösterge

References

1. Başkan, Ö. (1988). Bildirişim insan dili ve ötesi. İstanbul: Altın Kitaplar Yayınevi.
2. Bozkurt, G. (2020). İnsan ve kültür. İstanbul: Boyut Yayınları.
3. Çalışlar, A. (1983). Günümüzde sanatsal kültür ve estetik. İzmir: Cem Yayınevi.
4. Erden, N. K. (2020). Trafik işaretleri ve trafik levhaları ile etkili iletişim. 3Nd International Congres Of Human Studies, Turkey.
5. Getman, G. N. (1992). How to develop your child's intelligence. Optometric Extension Program Fou. U.S.A.
6. Günay, V. D. (2016). Kültürbilime giriş. İstanbul: Papatya Yayıncılık Eğitim.
7. Günay, V. D. ve Parsa, A. F. (2012). Görsel göstergebilim imgenin anlamlandırılması. İstanbul: Es Yayınları.
8. Güz, N., Küçükerdoğan, R., Sarı, N., Küçükerdoğan, B.ve Zeybek I., (2002). Etkili iletişim terimleri. İstanbul: İnkılap Kitabevi Yayınları.

9. Irwin, T. (2002). Information design: What is it and who does it?. AIGA - CLEAR - The Journal of Information Design (Elektronik Bülten).
10. Kroeber, A. L.ve Kluckhorn, C., (1952). Culture, a critical review of concepts and definitions. Papers of the Peabody Museum of American Archeology and Ethnology. Harvard University, 47(1), 1-223.
11. Mercin, L. (2013). Çevre ve kent estetiği açısından grafik tasarımın önemi. Nevşehir, Ulakbilge Sosyal Bilimler Dergisi, 1(1), 1-9.
12. Odabaş, Y. ve Oyman, M., (2001). Pazarlama iletişimi yönetimi. İstanbul: MediaCat Yayınları.
13. Rifat, M. (1992). Göstergebilimin abc’si. İstanbul: Simavi Yayınları.
14. Sayın, Z. (2001). Göstergelerin Göstergebilimsel (Semiotik) açıdan değerlendirilmesi: Ankara Büyükşehir Belediye’sinin Ankara amblemine bir yaklaşım. Sanat Yazıları, 8, Ankara, Hacettepe Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakültesi Yayınları, 83-94.
15. Sayın, Z. (2019). Grafik tasarımda etki görsel iletişim tasarımında etki uygulamaları. Grafik Tasarımda Etki, Editör: Zülfükar Sayın, Ankara, Pegem Akademi Yayınları.
16. Tufte, E. R. (2001). The visual display of quantitative ınformation. Cheshire: Graphics Press.
17. Uyan Dur, B. İ. (2018). The relation between ınfographic and visual literacy. ITICAM 2018 - 4th International Trends and Issues in Communication & Media Conference, 18-20 Tem. 2018, Paris-Fransa.
18. Wayne Delozier, M. (1976). The marketing communications process. New York: Mc. Graw-H
19. Kongar, E. (1996). Kültür ve bilim insanının sorumluluğu. Yıldız Teknik Ünivesitesi Açılış Dersi, https://www.kongar.org/makaleler/mak_kulb.php, Erişim Tarihi: 25.03.2022.