Research Article

Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma

Volume: 10 Number: 1 June 30, 2023
EN TR

Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma

Abstract

Öğretmenler üzerinde gerçekleştirilen bu araştırma, onların sabır değerlerine ilişkin algılarını ortaya koymak maksadıyla yapılmıştır. “Sabır……gibidir/benzer, çünkü…” sorusunu ve demografik değişkenler ile ilgili soruları içeren bir form öğretmenler tarafından doldurulmuştur. Bu form aracılığıyla ulaşılan veriler içerik analiziyle değerlendirilmiştir. Katılımcılar tarafından sabır değerine ilişkin olarak belirtilen metaforlar, ortak özelliklerine göre kategorize edilmiştir. Çalışmanın neticesinde örneklem tarafından sabır değerine dair 59 farklı metafor üretilmiştir. Elde edilen metaforlar ortak özelliklerine göre incelenmiş ve 6 farklı kategoride sınıflandırılmıştır. Bu 6 farklı kategori ise şu şekildedir: ‘tahammül’, ‘baş etme’, ‘sığınma’, ‘anlamlandırma’, ‘umut’ ve ‘denge’. 75 öğretmenin yer aldığı çalışmada sabır değerine yönelik olarak katılımcıların 24’ü ‘tahammül’, 18’i ‘sığınma’, 13’ü ‘baş etme’, 8’i ‘anlamlandırma’, 8’i ‘umut’, 4’ü ‘denge’ kategorilerinde metafor belirttiklerine ulaşılmıştır. Katılımcıların en çok kullandıkları metaforlar arasında ilaç, mücadele, ağaç, oruç, meyvenin olgunlaşması ve umut olduğu tespit edilmiştir.

Keywords

References

  1. Ağılkaya Şahin, Zuhal. Psikoloji ve Psikoterapide Din. İstanbul: Çamlıca Yayınları, 2020.
  2. Asghar, Sadia. “Pakistan’daki Din Psikolojisi Çalışmalarına Genel Bir Bakış”. Journal of Analytic Divinity 6/2 (2022), 160-173.
  3. Ayten, Ali. Tanrı’ya Sığınmak-Dinî Başa Çıkma Üzerine Psiko-Sosyal Bir Araştırma. İstanbul: İz Yayıncılık, 2012.
  4. Bahadır, Abdülkerim. İnsanın Anlam Arayışı ve Din. İstanbul: İnsan Yayınları, 2018.
  5. Bedri, Malik. Müslüman Psikologların Çıkmazı. çev. İrem Nur Kaya. İstanbul: Mahya Yayınları, 2019.
  6. Bilgin, Muhammet. Özel Eğitim Gereksinimli Çocuğu Olan Ebeveynlerin Yaşama Anlam Verme Düzeylerinin, Manevi İyi Oluş ve Sabır Düzeyleri Açısından İncelenmesi. Konya: Selçuk Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yüksek Lisans Tezi, 2023.
  7. Dağcı, Abdullah. Huzurevi Yaşlılarının Manevi Gereksinimlerinin Belirlenmesi ve Değer Odaklı Manevi Bakım Programının Umut, Psikolojik İyi Oluş ve Tanrı Algısı Düzeyleri Üzerindeki Etkililiğinin Değerlendirilmesi. Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, 2020.
  8. Doğan, Mebrure. "Dinlerde ve İslam Kültüründe Sabır." Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 3/5 (2014), 93-130.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Religious Studies

Journal Section

Research Article

Publication Date

June 30, 2023

Submission Date

April 12, 2023

Acceptance Date

June 8, 2023

Published in Issue

Year 2023 Volume: 10 Number: 1

APA
Niyazibeyoğlu, T., & Dağcı, A. (2023). Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma. Trabzon İlahiyat Dergisi, 10(1), 235-253. https://doi.org/10.33718/tid.1281618
AMA
1.Niyazibeyoğlu T, Dağcı A. Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma. Trabzon İlahiyat Dergisi. 2023;10(1):235-253. doi:10.33718/tid.1281618
Chicago
Niyazibeyoğlu, Tuğrul, and Abdullah Dağcı. 2023. “Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma”. Trabzon İlahiyat Dergisi 10 (1): 235-53. https://doi.org/10.33718/tid.1281618.
EndNote
Niyazibeyoğlu T, Dağcı A (June 1, 2023) Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma. Trabzon İlahiyat Dergisi 10 1 235–253.
IEEE
[1]T. Niyazibeyoğlu and A. Dağcı, “Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma”, Trabzon İlahiyat Dergisi, vol. 10, no. 1, pp. 235–253, June 2023, doi: 10.33718/tid.1281618.
ISNAD
Niyazibeyoğlu, Tuğrul - Dağcı, Abdullah. “Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma”. Trabzon İlahiyat Dergisi 10/1 (June 1, 2023): 235-253. https://doi.org/10.33718/tid.1281618.
JAMA
1.Niyazibeyoğlu T, Dağcı A. Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma. Trabzon İlahiyat Dergisi. 2023;10:235–253.
MLA
Niyazibeyoğlu, Tuğrul, and Abdullah Dağcı. “Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma”. Trabzon İlahiyat Dergisi, vol. 10, no. 1, June 2023, pp. 235-53, doi:10.33718/tid.1281618.
Vancouver
1.Tuğrul Niyazibeyoğlu, Abdullah Dağcı. Öğretmenlerin Sabır Değerine Dair Algıları: Metaforik Bir Araştırma. Trabzon İlahiyat Dergisi. 2023 Jun. 1;10(1):235-53. doi:10.33718/tid.1281618

Cited By