İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği

Çelebi Kalkan

TR

İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği

Abstract

Bu çalışmanın amacı; STEM eğitimi anlayışının en somut uygulamalarından biri olan alan gezileriyle, erken çocukluk döneminden itibaren STEM alanlarını tanıtmak ve bu alanlar ile ilgili kariyer farkındalığı oluşturmaktır. 2017/2018 Eğitim-öğretim yılı 1. Döneminde ERÜ Astronomi ve Uzay Bilimleri Bölümüne, Kayseri’de bir ilkokulda 2. Sınıfa giden 24 öğrenci ile bir gezi düzenlenmiştir. Çalışmada, veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formları kullanılmış ve öğrencilerin gezi ile ilgili görüşleri alınmıştır. Gezi esnasında öğrencilerin çalışmalardan oldukça keyif aldıkları, dikkatlerinin uzun süre dağılmadığı ve gezi-gözlem yaptıkları bölüm ile ilgili kariyer farkındalığı oluştuğu gözlemlenmiştir. Sonuç olarak iyi planlanmış bir STEM kariyer gezisinin amaçlarına ulaşabilir olduğunu göstermiştir. Anahtar Kelimeler: STEM Eğitimi,Gezi,İlkokul

Keywords

References

TJAA cilt 1, sayı 2, s.679–679 (2020) Ulusal Astronomi Kongresi: UAK 2018 – 3 - 7 Eyl ̈ul 2018, Kayseri, Erciyes Universitesi

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Astronomical Sciences (Other)

Journal Section

Conference Paper

Authors

Çelebi Kalkan ^* This is me
Türkiye

Publication Date

December 11, 2020

Submission Date

February 19, 2019

Acceptance Date

September 3, 2019

Published in Issue

Year 2020 Volume: 1 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA79XB56BY

Cite

RIS / Bibtex

APA

Kalkan, Ç. (2020). İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği. Turkish Journal of Astronomy and Astrophysics, 1(2), 679-679. https://izlik.org/JA79XB56BY

AMA

1.Kalkan Ç. İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği. TJAA. 2020;1(2):679-679. https://izlik.org/JA79XB56BY

Chicago

Kalkan, Çelebi. 2020. “İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi Ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği”. Turkish Journal of Astronomy and Astrophysics 1 (2): 679-79. https://izlik.org/JA79XB56BY.

EndNote

Kalkan Ç (December 1, 2020) İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği. Turkish Journal of Astronomy and Astrophysics 1 2 679–679.

IEEE

[1]Ç. Kalkan, “İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği”, TJAA, vol. 1, no. 2, pp. 679–679, Dec. 2020, [Online]. Available: https://izlik.org/JA79XB56BY

ISNAD

Kalkan, Çelebi. “İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi Ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği”. Turkish Journal of Astronomy and Astrophysics 1/2 (December 1, 2020): 679-679. https://izlik.org/JA79XB56BY.

JAMA

1.Kalkan Ç. İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği. TJAA. 2020;1:679–679.

MLA

Kalkan, Çelebi. “İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi Ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği”. Turkish Journal of Astronomy and Astrophysics, vol. 1, no. 2, Dec. 2020, pp. 679-, https://izlik.org/JA79XB56BY.

Vancouver

1.Çelebi Kalkan. İlkokulda STEM Eğitimi Yoluyla Astronomi ve Uzay Bilimleri Kariyer Farkındalığı Gezisi: Kayseri İli Örneği. TJAA [Internet]. 2020 Dec. 1;1(2):679-. Available from: https://izlik.org/JA79XB56BY