Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme

Volume: 32 Number: 2 April 1, 2018
Nermin Çakmak , Fatma Baysen
PDF Download
Turkish Librarianship Cover Turkish Librarianship
EN TR

Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme

Abstract

References

  1. Kuhlthau, C. C. (2004). Seeking meaning: A process approach to library and information services. Westport, Conn.: Libraries Unlimited.
  2. Kuhlthau, C. C., Maniotes, L. M. ve Caspari, A. K. (2007). Guided inquiry: Learning in the 21st century. Westport, Conn.: Libraries Unlimited.
  3. Kuhlthau, C. C., Maniotes, L. M. ve Caspari, A. K. (2012). Guided inquiry design: A framework for inquiry in your school. Santa Barbara, California: Libraries Unlimited.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Nermin Çakmak This is me

Fatma Baysen This is me

Publication Date

April 1, 2018

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2018 Volume: 32 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA57MA53WW

Cite

RIS / Bibtex
APA
Çakmak, N., & Baysen, F. (2018). Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme. Türk Kütüphaneciliği, 32(2), 144-148. https://izlik.org/JA57MA53WW
AMA
1.Çakmak N, Baysen F. Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme. TL. 2018;32(2):144-148. https://izlik.org/JA57MA53WW
Chicago
Çakmak, Nermin, and Fatma Baysen. 2018. “Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme”. Türk Kütüphaneciliği 32 (2): 144-48. https://izlik.org/JA57MA53WW.
EndNote
Çakmak N, Baysen F (April 1, 2018) Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme. Türk Kütüphaneciliği 32 2 144–148.
IEEE
[1]N. Çakmak and F. Baysen, “Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme”, TL, vol. 32, no. 2, pp. 144–148, Apr. 2018, [Online]. Available: https://izlik.org/JA57MA53WW
ISNAD
Çakmak, Nermin - Baysen, Fatma. “Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme”. Türk Kütüphaneciliği 32/2 (April 1, 2018): 144-148. https://izlik.org/JA57MA53WW.
JAMA
1.Çakmak N, Baysen F. Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme. TL. 2018;32:144–148.
MLA
Çakmak, Nermin, and Fatma Baysen. “Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme”. Türk Kütüphaneciliği, vol. 32, no. 2, Apr. 2018, pp. 144-8, https://izlik.org/JA57MA53WW.
Vancouver
1.Nermin Çakmak, Fatma Baysen. Rehberli Araştırma: 21. Yüzyılda Öğrenme. TL [Internet]. 2018 Apr. 1;32(2):144-8. Available from: https://izlik.org/JA57MA53WW