Çocuk ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış

Volume: 31 Number: 2 April 1, 2017
İsmail Akman , Nuran Akman
PDF Download
Turkish Librarianship Cover Turkish Librarianship
EN TR

Çocuk ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış

Abstract

Eğitim, ailede başlayan ve ilerleyen aşamalarda farklı kurumlarca desteklenen bir süreçtir. Bu kurumların en önemlilerinden biri okul kütüphaneleridir. Okul kütüphaneleri gerek müfredatı gerekse erken yaştan itibaren bireyin kültürel gelişimini desteklemek ve şekillendirmek adına hayati önem taşımaktadır. Eğitim ile sıkı ilişkilere sahip okul kütüphanelerinin sayısal durumu göz önünde bulundurulurken, niteliğinin de göz ardı edilmemesi gerekmektedir. Okul-kütüphane ilişkisinin kalitesi, her iki unsurun niteliği ile doğru orantılıdır. Bu çalışma kapsamında, Türkiye’deki okul kütüphanelerinin nicel ve nitel yönleri genel hatları ile tartışılmakta ve kaliteli bir eğitim-kütüphane etkileşimi için atılması gereken adımlar üzerinde durulmaktadır.

Keywords

Okul kütüphaneleri,z kütüphaneler,eğitim,Türkiye.

References

  1. Amerikan Robert Koleji Kütüphane. (2017). Erişim adresi: http://webportal.robcol.k12.tr/tr/Kutuphane/Sayfalar/default.aspx.
  2. Milli Eğitim Bakanlığı Okul Kütüphaneleri Yönetmeliği. (2001). Erişim adresi: http://mevzuat.meb.gov.tr/html/2529_0.html
  3. Milli Eğitim Bakanlığı okullar hayat olsun. (2013). Erişim adresi: http://www.meb.gov.tr/haberler/2012/okullarhayatolsun/sunum.pdf
  4. Milli Eğitim Bakanlığı Z-Kütüphane. (2017). Erişim adresi: http://z-kutuphane.meb.gov.tr
  5. Milli kütüphane'deki yoğunluk ve belediye ders çalışma salonları. (2017). Erişim adresi:https://senolkaradeniz.wordpress.com/2017/05/12/milli-kutuphanedeki-yogunluk-vebelediye-ders-calisma-salonlari/
  6. Özel Alman Lisesi Kütüphane. (2017). Erişim adresi: http://www.ds-istanbul.de/tuerkisch/boot_tr.htm
  7. Özel İtalyan Lisesi Kütüphane. (2017). Erişim adresi: http://www.liceoitaliano.net/tr/home/imikutuphane/
  8. Özel Saint Benoit Fransız Lisesi Medyatek. İstanbul. (2017). Erişim adresi: http://www.sb.k12.tr/ozel-saint-benoit-fransiz-lisesi/ogretim/medyatek
  9. St. Georg Avusturya Lisesi ve Ticaret Okulu St. Georg Avusturya Lisesi kütüphaneleri. (2017). Erişim adresi: http://www.sg.k12.tr/okul-hakkinda/kuetuephane/?L=1
  10. Türkiye İstatistik Kurumu kütüphane istatistikleri. (2015). Erişim adresi: http://www.tuik.gov.tr/PreHaberBultenleri.do?id=21545

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

İsmail Akman This is me

Nuran Akman This is me

Publication Date

April 1, 2017

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2017 Volume: 31 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA79SH32JG

Cite

RIS / Bibtex
APA
Akman, İ., & Akman, N. (2017). Çocuk ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış. Türk Kütüphaneciliği, 31(2), 281-285. https://izlik.org/JA79SH32JG
AMA
1.Akman İ, Akman N. Çocuk ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış. TL. 2017;31(2):281-285. https://izlik.org/JA79SH32JG
Chicago
Akman, İsmail, and Nuran Akman. 2017. “Çocuk Ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış”. Türk Kütüphaneciliği 31 (2): 281-85. https://izlik.org/JA79SH32JG.
EndNote
Akman İ, Akman N (April 1, 2017) Çocuk ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış. Türk Kütüphaneciliği 31 2 281–285.
IEEE
[1]İ. Akman and N. Akman, “Çocuk ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış”, TL, vol. 31, no. 2, pp. 281–285, Apr. 2017, [Online]. Available: https://izlik.org/JA79SH32JG
ISNAD
Akman, İsmail - Akman, Nuran. “Çocuk Ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış”. Türk Kütüphaneciliği 31/2 (April 1, 2017): 281-285. https://izlik.org/JA79SH32JG.
JAMA
1.Akman İ, Akman N. Çocuk ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış. TL. 2017;31:281–285.
MLA
Akman, İsmail, and Nuran Akman. “Çocuk Ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış”. Türk Kütüphaneciliği, vol. 31, no. 2, Apr. 2017, pp. 281-5, https://izlik.org/JA79SH32JG.
Vancouver
1.İsmail Akman, Nuran Akman. Çocuk ve Gençlerde Okuma Alışkanlığı Sorunu: Okul Kütüphanelerinin İşlevselliğine Bir Bakış. TL [Internet]. 2017 Apr. 1;31(2):281-5. Available from: https://izlik.org/JA79SH32JG