Research Article

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER

Volume: 14 Number: 3 September 27, 2024

OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER

Abstract

Dünya ve ülkemizi etkileyen Covid-19 salgın sürecinde Otizm Spektrum Bozukluğu (OSB) tanılı çocuğa sahip ebeveynlerin yaşadıkları güçlükleri belirlemeyi amaçlayan bu araştırma nitel araştırma yöntemlerinden ‘’durum çalışması’’ olarak yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma grubunu Türkiye’nin çeşitli illerinden katılan Otizm Spektrum Bozukluğu tanılı çocuğa sahip olan 10 ebeveyn oluşturmaktadır. Araştırmada elde edilen veriler ebeveynler ile yapılan yarı yapılandırılmış görüşmeler aracılığı ile toplanmıştır. Görüşmelerden elde edilen verilere içerik analizi yapılarak ana tema ve alt temalar oluşturulup bulgulara ulaşılmıştır. Çalışmanın sonucunda OSB tanılı çocuğa sahip ebeveynler Covid-19 salgın sürecinde çocuklarının uzaktan eğitimden yeterince yararlanamadıklarını ve bu yüzden çocuklarının gelişiminde gerileme gözlemlediklerini ifade etmişlerdir. Aynı zamanda araştırmada Covid-19 salgına bağlı sosyal izolasyon sürecinin OSB’li çocuklarında davranış problemleri, uyku ve beslenme sorunlarına neden olduğunu belirtilmiştir. Araştırma kapsamında OSB’li çocuğa sahip ebeveynlerin yaşadıkları güçlüklere yönelik eğitim sisteminden, sağlık sisteminden beklentileri ve toplumsal kabule yönelik önerileri bulunmaktadır.

Keywords

References

  1. Yamada, A., Suzuki, M., Kato, M., Suzuki, M., Tanaka, S., Shindo, T., Taketani, K., Akechi, T. ve Furukawa, T. (2007).
  2. Emotional distress and its correlates among parents of children with pervasive developmental disorders. Psychiatry and Clinical Neurosciences, 61(6), 651-657.
  3. Yazıcı, D. N. ve Akman, B. (2018). Okul öncesi öğretmenlerinin otizmli çocukların kaynaştırılması hakkındaki düşüncelerinin incelenmesi. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 19(1), 105-128.
  4. Yersel, Ö.B., Akbaş, A. ve Durualp E. (2021). Pandemi Sürecinde Özel Gereksinimli Çocukların Günlük Yaşam Aktiviteleri. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 8(1), 126-145.
  5. Yıldırım, A., ve Şimşek, H. (2016). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayınları.
  6. Yılmaz, I., Yanardağ, M., Birkan, B. ve Bumin, G. (2004). Effects of swimming training on physical fitness and water orientation in autism. Pediatrics International, 46(5), 624-626.
  7. Yılmaz, G. (2021). Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Beslenme Davranışlarının Annelerin Yaşam Kalitesine Etkisi. Yüksek Lisans Tezi. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Yozgat Bozok Üniversitesi.
  8. Yirmiya, N. ve Shaked, M. (2005). Psychiatric disorders in parents of children with autism: A metaanalysis. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 46(1), 69-83.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

Autism and Spectrum Disorder Education

Journal Section

Research Article

Early Pub Date

September 20, 2024

Publication Date

September 27, 2024

Submission Date

April 19, 2024

Acceptance Date

June 30, 2024

Published in Issue

Year 2024 Volume: 14 Number: 3

APA
Gökler, E., & Ceyhun, A. T. (2024). OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER. Trakya Eğitim Dergisi, 14(3), 2022-2041. https://doi.org/10.24315/tred.1470683
AMA
1.Gökler E, Ceyhun AT. OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER. Trakya Eğitim Dergisi. 2024;14(3):2022-2041. doi:10.24315/tred.1470683
Chicago
Gökler, Eda, and Ayşe Tuba Ceyhun. 2024. “OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER”. Trakya Eğitim Dergisi 14 (3): 2022-41. https://doi.org/10.24315/tred.1470683.
EndNote
Gökler E, Ceyhun AT (September 1, 2024) OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER. Trakya Eğitim Dergisi 14 3 2022–2041.
IEEE
[1]E. Gökler and A. T. Ceyhun, “OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER”, Trakya Eğitim Dergisi, vol. 14, no. 3, pp. 2022–2041, Sept. 2024, doi: 10.24315/tred.1470683.
ISNAD
Gökler, Eda - Ceyhun, Ayşe Tuba. “OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER”. Trakya Eğitim Dergisi 14/3 (September 1, 2024): 2022-2041. https://doi.org/10.24315/tred.1470683.
JAMA
1.Gökler E, Ceyhun AT. OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER. Trakya Eğitim Dergisi. 2024;14:2022–2041.
MLA
Gökler, Eda, and Ayşe Tuba Ceyhun. “OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER”. Trakya Eğitim Dergisi, vol. 14, no. 3, Sept. 2024, pp. 2022-41, doi:10.24315/tred.1470683.
Vancouver
1.Eda Gökler, Ayşe Tuba Ceyhun. OTİZM SPEKTRUM BOZUKLUĞU TANILI BİREYLER VE EBEVEYNLERİNİN COVİD 19 SÜRECİNDE YAŞADIKLARI GÜÇLÜKLER. Trakya Eğitim Dergisi. 2024 Sep. 1;14(3):2022-41. doi:10.24315/tred.1470683