Book Review

Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik

Number: 5 June 10, 2018
TR

Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik

Abstract

Din eğitimi faaliyetlerini geçmiş, bugün ve gelecek perspektifi içinde, bilimsel bir yaklaşımla incelemeyi ve sistematik hale getirmeyi kendine amaç edinen din eğitimi bilimi Türkiye’de oldukça genç bir disiplindir. Günümüzde din eğitimi bilimi çalışmaları büyük ölçüde yüksek din eğitimi kurumları bünyesinde yer alan din eğitimi anabilim dallarının öncülüğünde yürütülmektedir. 

Keywords

Aydın, Din Eğitimi, Din Eğitimi Bilimi

References

  1. Aydın, M. Ş. (2017). Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik.
APA
Osmanoğlu, C. (2018). Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, 5, 129-132. https://izlik.org/JA95XS39HX
AMA
1.Osmanoğlu C. Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik. TUDEAR. 2018;(5):129-132. https://izlik.org/JA95XS39HX
Chicago
Osmanoğlu, Cemil. 2018. “Din Eğitimi Bilimi. Kayseri: Kimlik”. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, nos. 5: 129-32. https://izlik.org/JA95XS39HX.
EndNote
Osmanoğlu C (June 1, 2018) Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi 5 129–132.
IEEE
[1]C. Osmanoğlu, “Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik”, TUDEAR, no. 5, pp. 129–132, June 2018, [Online]. Available: https://izlik.org/JA95XS39HX
ISNAD
Osmanoğlu, Cemil. “Din Eğitimi Bilimi. Kayseri: Kimlik”. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi. 5 (June 1, 2018): 129-132. https://izlik.org/JA95XS39HX.
JAMA
1.Osmanoğlu C. Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik. TUDEAR. 2018;:129–132.
MLA
Osmanoğlu, Cemil. “Din Eğitimi Bilimi. Kayseri: Kimlik”. Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi, no. 5, June 2018, pp. 129-32, https://izlik.org/JA95XS39HX.
Vancouver
1.Cemil Osmanoğlu. Din eğitimi bilimi. Kayseri: Kimlik. TUDEAR [Internet]. 2018 Jun. 1;(5):129-32. Available from: https://izlik.org/JA95XS39HX