BibTex RIS Cite

-

Year 2013, Volume: 2 Issue: 2, 200 - 211, 25.09.2013

Abstract

Discussions that the history writing cannot be objective go back to beginning of the th century. These discussions have come to a peak in 1990s, positivist methods have been rejected in many countries. Since its subject is the human, the idea to evaluate history and historical texts written by humans according to human psychology is now accepted by many academicians. In order to realize this, it is necessary that interdisciplinary studies should be generalized. Associate Professor İsmail Gezgin from Ege University has prepared his work, Herodotus in the Mirror, within the framework of above ideas. In this work, Gezgin has tried to identify the processes that Herodotus had gone through and used some theories and methods of social psychology, environmental psychology and community psychology while doing that. In this article, mentioned book by Gezgin is analysed.

References

  • Assmann, J. (1988). Collective memory and cultural identity. Kultur und Gedächtnis, içinde (9-19), Frankfurt/Main: Suhrkamp.
  • Bonnard, A. (2004). Antik Yunan uygarlığı 2 Antigone'den Sokrates'e. K. Kurtgözü (Çev.). İstanbul: Evrensel.
  • Bora, T., Sökmen, S. ve Şahin, K. (Eds.) (2008). Sempozyum bildirileri sosyal bilimleri yeniden düşünmek yeni bir kavrayışa doğru. Ankara: Metis.
  • Collingwood, R. G. (2007). Tarih tasarımı. K. Dinçer (Çev.). Ankara: Doğu Batı.
  • Çelik, H., Ekşi, H. (2008). Söylem analizi. Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 27 (1), 99-117.
  • Foucault, M. (1987). Söylemin düzeni. (T. Ilgaz (Çev.). İstanbul: Hil.
  • Gezgin, İ. (2012). Fallus'un arkeolojisi. İstanbul: Sel.
  • Gezgin, İ. (2004). Aynadaki Herodotos Herodotos'u yeniden düşünmek. İstanbul: Güncel.
  • Grant, M. (2005). Greek&Roman historians information and misinformation. London: Routledge.
  • Griffin, E. (2011). A first look at communication theory. New York: McGraw Hill.
  • Hartog, F. (1997). Herodotos'un aynası. E. Özcan (Çev.). Ankara: Dost Kitabevi.
  • Herodotos. (2009). Tarih. M. Ökmen (Çev.). İstanbul: Türkiye İş Bankası.
  • Hogg, M. A. ve Vaughan, G. M. (2011). Sosyal psikoloji. İ. Yıldız ve A. Gelmez (Çev.). Ankara: Ütopya.
  • Jenkins, K. (2011). Tarihi yeniden düşünmek. B. S. Şener (Çev.). Ankara: Dost Kitabevi.
  • Momigliano, A. (2011). Modern tarihçiliğin klasik temelleri. G. Ayas (Çev.). İstanbul: İthaki.
  • Montaigne, M. (1965). The complete works of Montaigne: essays, travel, journal and letters. D. M. Frame (Trans.), California: Stanford University.
  • Oppermann, S. (2006). Postmodern tarih kuramı tarihyazımı, yeni tarihselcilik ve roman. Ankara: Phoenix.
  • Wallerstein, I. (Ed.). (2011). Gulbenkian komisyonu sosyal bilimleri açın sosyal bilimlerin yeniden yapılanması üzerine rapor. Ş. Tekeli (Çev.). İstanbul: Metis.

Aynadaki Herodotos - İsmail Gezgin

Year 2013, Volume: 2 Issue: 2, 200 - 211, 25.09.2013

Abstract

Tarih yazımının nesnel olamayacağı tartışması 19. yüzyılın başlarına kadar gider. Bu tartışmalar doruk noktalarına 1990'lı yıllarda ulaşmış, artık pek çok ülkede pozitivist yöntem ve metotlar reddedilmiştir. Öznesi insan olduğundan, tarihin ve insanın kaleminden çıkmış olan tarihsel metinlerin insan psikolojisi üzerinden değerlendirilmesi fikri artık pek çok akademisyen tarafından kabul görmektedir. Bunun gerçekleşebilmesi için disiplinler arası çalışmaların yaygınlaşması gerekmektedir.

Ege Üniversitesi klasik arkeoloji doçenti İsmail Gezgin, yukarıda bahsettiğimiz fikirler çerçevesinde Aynadaki Herodotos isimli eserini hazırlamıştır. Bu eserde Gezgin, Herodotos'un hangi psikolojik süreçlerden geçtiğini saptamaya çalışmış, bunu yaparken sosyal psikoloji, çevre psikolojisi, toplum psikolojisi gibi alanlardan bazı kuram ve yöntemler kullanmıştır. Bu makalede Gezgin'in bahsi geçen kitabı incelenmiştir.

Anahtar Kelimeler: Tarih yazımı, Herodotos, Sosyal Karşılaştırma Teoremi, Proksemik Yasa, Söylem Analizi

 

Abstract: Discussions that the history writing cannot be objective go back to beginning of the 19th century. This discussions have come to a peak in 1990s, positivist methods have been rejected in many countries. Since its subject is the human, the idea to evaluate history and historical texts written by humans according to human psychology is now accepted by many academicians. In order to realize this, it is necessary that interdisciplinary studies should be generalized.

Associate Professor İsmail Gezgin from Ege University has prepared his work, Herodotus in the Mirror, within the framework of above ideas. In this work, Gezgin has tried to identify the processes that Herodotus had gone through and used some theories and methods of social psychology, environmental psychology and community psychology while doing that. In this article, mentioned book by Gezgin is analysed.

Keywords: Historiography, Herodotus, Social Comparison Theory, Proxemics, Discourse Analysis

 

References

  • Assmann, J. (1988). Collective memory and cultural identity. Kultur und Gedächtnis, içinde (9-19), Frankfurt/Main: Suhrkamp.
  • Bonnard, A. (2004). Antik Yunan uygarlığı 2 Antigone'den Sokrates'e. K. Kurtgözü (Çev.). İstanbul: Evrensel.
  • Bora, T., Sökmen, S. ve Şahin, K. (Eds.) (2008). Sempozyum bildirileri sosyal bilimleri yeniden düşünmek yeni bir kavrayışa doğru. Ankara: Metis.
  • Collingwood, R. G. (2007). Tarih tasarımı. K. Dinçer (Çev.). Ankara: Doğu Batı.
  • Çelik, H., Ekşi, H. (2008). Söylem analizi. Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 27 (1), 99-117.
  • Foucault, M. (1987). Söylemin düzeni. (T. Ilgaz (Çev.). İstanbul: Hil.
  • Gezgin, İ. (2012). Fallus'un arkeolojisi. İstanbul: Sel.
  • Gezgin, İ. (2004). Aynadaki Herodotos Herodotos'u yeniden düşünmek. İstanbul: Güncel.
  • Grant, M. (2005). Greek&Roman historians information and misinformation. London: Routledge.
  • Griffin, E. (2011). A first look at communication theory. New York: McGraw Hill.
  • Hartog, F. (1997). Herodotos'un aynası. E. Özcan (Çev.). Ankara: Dost Kitabevi.
  • Herodotos. (2009). Tarih. M. Ökmen (Çev.). İstanbul: Türkiye İş Bankası.
  • Hogg, M. A. ve Vaughan, G. M. (2011). Sosyal psikoloji. İ. Yıldız ve A. Gelmez (Çev.). Ankara: Ütopya.
  • Jenkins, K. (2011). Tarihi yeniden düşünmek. B. S. Şener (Çev.). Ankara: Dost Kitabevi.
  • Momigliano, A. (2011). Modern tarihçiliğin klasik temelleri. G. Ayas (Çev.). İstanbul: İthaki.
  • Montaigne, M. (1965). The complete works of Montaigne: essays, travel, journal and letters. D. M. Frame (Trans.), California: Stanford University.
  • Oppermann, S. (2006). Postmodern tarih kuramı tarihyazımı, yeni tarihselcilik ve roman. Ankara: Phoenix.
  • Wallerstein, I. (Ed.). (2011). Gulbenkian komisyonu sosyal bilimleri açın sosyal bilimlerin yeniden yapılanması üzerine rapor. Ş. Tekeli (Çev.). İstanbul: Metis.
There are 18 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Authors

Sena Coşğun

Submission Date September 25, 2013
Publication Date September 25, 2013
Published in Issue Year 2013 Volume: 2 Issue: 2

Cite

APA Coşğun, S. (2013). Aynadaki Herodotos - İsmail Gezgin. Turkish History Education Journal, 2(2), 200-211. https://doi.org/10.17497/tuhed.53998



ANNOUNCEMENTS:

New Publication Policy:

TUHED will begin implementing the Continuous Publication system, which has become widely used in international academic publishing in recent years, as of January 1, 2026.

In this system, articles that have successfully completed the review process and received acceptance for publication will be made available without delay for the issue publication date. The publication date of each article will be utilized in place of the issue date. In contrast to our previous Early View publication policy, every article published under this new system will feature issue, page, and DOI information.

It is important to note that this modification will not impact the article review and acceptance procedures.




10829

 Turkish History Education Journal site and its metadata are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

Permissions beyond the scope of this license is available at COPYRIGHT