Book Review

Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ

Volume: 7 Number: 2 October 20, 2018
Eray Alaca *
PDF Download
Turkish History Education Journal Cover Turkish History Education Journal
TR

Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ

Abstract

Tarih ders kitapları kimlik aktarımının en önemli araçlarındandır. "Tarih Ders Kitaplarında Kimlik Söylemi" adlı kitapta bu konu üzerine incelemelerde bulunulmuştur. 

Keywords

Tarih ders kitapları,kimlik,söylem

References

  1. Anderson, B. (2015). Hayali cemaatler. İstanbul: Metis.
  2. Ersanlı, B. (2006). İktidar ve tarih. İstanbul: İletişim.
  3. Copeaux, E. (2016). Türk tarih tezinden Türk-İslam sentezine. İstanbul: İletişim.
  4. Merey, Z. (2016). Dünyada ve Türkiye’de tarih eğitiminin tarihsel gelişimi. M. Safran (Ed.) Tarih Nasıl Öğretilir? Tarih Öğretmenleri İçin Özel Öğretim Yöntemleri (s. 29-36). İstanbul: Yeni insan.
  5. Şimşek, A., Pamuk, A. (2016). Tarih yazıcılığının dünü, bugünü ve yarını üzerine kısa bir bakış. M. Safran (Ed.). Tarih Nasıl Öğretilir? Tarih Öğretmenleri İçin Özel Öğretim Yöntemleri (s. 23-28). İstanbul: Yeni İnsan.
  6. Yıldırım, T. (2016). Tarih ders kitaplarında kimlik söylemi. İstanbul: Yeni İnsan.
  7. Yıldırım, T., Şimşek, A. (2015). Erken cumhuriyet dönemi lise tarih ders kitaplarında din anlatısı. Eğitim ve Bilim. 40 (179), s. 323-340.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Book Review

Authors

Eray Alaca *
GİRESUN ÜNİVERSİTESİ
0000-0002-4886-4700
Türkiye

Publication Date

October 20, 2018

Submission Date

January 15, 2018

Acceptance Date

October 11, 2018

Published in Issue

Year 2018 Volume: 7 Number: 2

IZ

https://izlik.org/JA29YB62AP

Cite

RIS / Bibtex
APA
Alaca, E. (2018). Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ. Turkish History Education Journal, 7(2), 682-688. https://izlik.org/JA29YB62AP
AMA
1.Alaca E. Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ. TUHED. 2018;7(2):682-688. https://izlik.org/JA29YB62AP
Chicago
Alaca, Eray. 2018. “Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ”. Turkish History Education Journal 7 (2): 682-88. https://izlik.org/JA29YB62AP.
EndNote
Alaca E (October 1, 2018) Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ. Turkish History Education Journal 7 2 682–688.
IEEE
[1]E. Alaca, “Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ”, TUHED, vol. 7, no. 2, pp. 682–688, Oct. 2018, [Online]. Available: https://izlik.org/JA29YB62AP
ISNAD
Alaca, Eray. “Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ”. Turkish History Education Journal 7/2 (October 1, 2018): 682-688. https://izlik.org/JA29YB62AP.
JAMA
1.Alaca E. Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ. TUHED. 2018;7:682–688.
MLA
Alaca, Eray. “Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ”. Turkish History Education Journal, vol. 7, no. 2, Oct. 2018, pp. 682-8, https://izlik.org/JA29YB62AP.
Vancouver
1.Eray Alaca. Yayın Kritiği: TARİH DERS KİTAPLARINDA KİMLİK SÖYLEMİ. TUHED [Internet]. 2018 Oct. 1;7(2):682-8. Available from: https://izlik.org/JA29YB62AP

 

ANNOUNCEMENTS:
 

New Publication Policy:

TUHED will begin implementing the Continuous Publication system, which has become widely used in international academic publishing in recent years, as of January 1, 2026.

In this system, articles that have successfully completed the review process and received acceptance for publication will be made available without delay for the issue publication date. The publication date of each article will be utilized in place of the issue date. In contrast to our previous Early View publication policy, every article published under this new system will feature issue, page, and DOI information.

It is important to note that this modification will not impact the article review and acceptance procedures.

 

 

10829

 Turkish History Education Journal site and its metadata are licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License

Permissions beyond the scope of this license is available at COPYRIGHT