Some Aspects of Gained Knowledge of Students in Formation Process of Investigation Methodology

Year 2014, Volume: 1 Issue: 1, 85 - 100, 01.04.2014

Mahmudova REHIME Mahmudqızı

Abstract

In the presented article the investigation methodology of formation process of gained
knowledge of students is investigated. The author thinks that the gained knowledge is not only the
result of student’s knowledge gained at a higher school, but it also depends on the base of school
preparation and authors’ specialty level. And here the main problem is that training expresses
mutual connection of theory and experience mutual connection of theory and experience and it has
complex character as well.

Keywords

Higher Education, Gained Knowledge, Complex Approach to Student’s Education, Student’s Motivation and Need, Social Policy in the Field of Education.

ÖGRENJİLERDE BİRİKİM BİLGİSİNİN OLUŞMASI SÜREJİNİN ARAŞTIRILMASI METODİĞİNİN BAZİ YÖNLERİ

Abstract

Bumakaledeögrenjilerdebirikim (eldeedilen) bilgisioluşmasısürejininaraştırılmasımetodiğiinjelenir. Müellifşöyleaddediyorki, birikimbilgisiyalnızögrenjininyüksekokuldaeldeettigibilimlerinsonujudegil, hemdeokulhazırlığınıntemeline, öğretmenlerinmeslekdüzeyine, yüksekokulunmaddiselteknikselyöndendurumunaveonunhangiöğrenimgeleneklerinikorumasınabağlıdır. Buradatemelkonuteoriilepratiginilişkisiniyansıtaneğitiminkomplekaraktertaşımasıdır.

Keywords

Yüksek Öğrenim, Birikim Bilgisi, Öğrenci Öğrenimine Komple Yaklaşim, Öğrencinin Motivasyonu ve Talepleri, Öğrenim Alaninda Sosyal Siyaset.