Les Activités Utilisées dans l'Enseignement de la Langue Française Motivent-Elles les Etudiants ou Non?

Year 2012, Volume: 25 Issue: 1, 279 - 289, 01.04.2012

Cihan Aydoğu

Abstract

Keywords

-

Fransızca Dil Öğretiminde Kullanılan Aktiviteler Öğrencilerin Motivasyonlarını Etkiler Mi?

Abstract

Yabancı dil eğitimi/öğretimi alanında günümüze kadar yapılan çalışmalar
bizleri, birer öğretici olarak, öğrenmeyi öğretme süreci hakkında düşünmeye sevk
etmektedir. Böyle bir yaklaşım, dilsel aktivitelerin önemli ölçüde etkili olduğu,
öğrenme motivasyonu sorununu beraberinde getirmektedir.
Bu çalışmada, öğrenenlerin motivasyonlarını etkileyen en önemli
etmenlerden biri olan ve Fransızca yabancı dil sınıflarında yapılan dilsel aktivitelerin
öğrenenlerin motivasyonlarını artırmada ne derece etkili olduklarını ölçmek
amaçlanmaktadır. Veriler bir ölçek aracılığıyla elde edilmiş ve sonrasında
çözümlenmiştir.

Keywords

öğrenme motivasyonu, dilsel aktivite, motivasyon ölçeği.