Year 2015,
Volume: 28 Issue: 2, 0 - 0, 13.06.2016
Abstract
Bu araştırmanın amacı, hayat boyu öğrenme kurum yöneticilerinin hayat boyu öğrenmeye ilişkin algılarına dayalı bir ölçek geliştirmektir. Çalışma grubunu Türkiye Yetişkin Öğrenme Projesi Çalıştayı’na 15-16 Nisan ve 21-22 Nisan, 2014 (1, 3 Gruplar) tarihlerinde toplam 18 ilden katılan 372 hayat boyu öğrenme kurum yöneticisi oluşturmaktadır. Verilerin analizinde SPSS 18.00 ve LİSREL 8.7 paket programından yararlanılmıştır. Ölçeğin yapı geçerliği için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi, güvenirlik için ise Cronbach Alfa, Spearman-Brown ve Guttman Split Half güvenirlik analizleri yapılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre “hayat boyu öğrenme ölçeği” 4 boyuttan ve 28 maddeden oluşan geçerli ve güvenilir bir ölçektir.
Year 2015,
Volume: 28 Issue: 2, 0 - 0, 13.06.2016
Abstract
There are 0 citations in total.
Details
| Journal Section | Articles |
|---|---|
| Authors | |
| Publication Date | June 13, 2016 |
| Submission Date | June 13, 2016 |
| Published in Issue | Year 2015 Volume: 28 Issue: 2 |
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.