Research Article

İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Volume: 3 Number: 1 February 7, 2017
TR

İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Abstract

Bu çalışmada, Antalya merkez ilçeler Muratpaşa, Döşemealtı, Konyaaltı ve Kepez’de görev yapmakta olan ilk ve ortaokul öğretmenlerinin, narsisizm eğilimleri ile örgütsel özdeşleşme düzeyleri arasında ilişki olup olmadığının tespiti amaçlanmıştır.  Çalışmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli benimsenmiştir. Araştırmaya 153 kadın, 204 erkek olmak üzere toplam 357 öğretmen katılmıştır.  Araştırmanın verileri Örgütsel Özdeşleşme Ölçeği (ÖÖÖ)ve Narsisistik Kişilik Envanterinden  (NKE) ile toplanmıştır. Araştırma sonucunda öğretmenlerin narsistik kişilik eğilimleri ile örgütsel özdeşleşme değerleri arasında düşük düzeyde olmakla birlikte pozitif ve anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.

Keywords

References

  1. Akpınar, A. (2014). Okullardaki İnsan İlişkileri Düzeyi İle Öğretmenlerin Örgütsel Özdeşleşme Düzeyleri Arasındaki İlişki. Yüksek Lisans Tezi, Uşak Üniversitesi, Uşak.
  2. Aliyev, Y. (2014). Örgütsel Sosyalleşme ve Örgütsel Özdeşleşme Arasındaki ilişki: Bir Araştırma. Yüksek Lisans Tezi, Erzurum.
  3. Ashforth, B., ve Mael, F. (1989). Social Identity Theory and the Organization. The Academy of Management Review, 30-39.
  4. Atay, S. (2009). Narsistik Kişilik Envanterinin Türkçe’ye Standardizasyonu. Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 11/1, 181-196.
  5. Aydın, P. D. (2000). Eğitim Yönetimi. Ankara: Hatiboğlu Yayınevi.
  6. Başaran İ.E. (2000). Örgütsel Davranış İnsanın Üretim Gücü. Ankara: Bilim Kitap.
  7. Başaran, İ. E. (2008). Örgütsel davranış: insanın üretim gücü. Siyasal Basın Yayın Dağıtım: Ankara.
  8. Cheney, G. (1983). The Rhetoric of Identification and the Study of Organizational Communication. Quarterly Journal of Speech, 143-158.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Süleyman Karataş
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ

Ahu Taş
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ

Publication Date

February 7, 2017

Submission Date

January 26, 2017

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2017 Volume: 3 Number: 1

APA
Karataş, S., & Taş, A. (2017). İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, 3(1), 92-121. https://doi.org/10.29065/usakead.288093
AMA
1.Karataş S, Taş A. İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi. 2017;3(1):92-121. doi:10.29065/usakead.288093
Chicago
Karataş, Süleyman, and Ahu Taş. 2017. “İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ”. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi 3 (1): 92-121. https://doi.org/10.29065/usakead.288093.
EndNote
Karataş S, Taş A (January 1, 2017) İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi 3 1 92–121.
IEEE
[1]S. Karataş and A. Taş, “İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ”, Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, vol. 3, no. 1, pp. 92–121, Jan. 2017, doi: 10.29065/usakead.288093.
ISNAD
Karataş, Süleyman - Taş, Ahu. “İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ”. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi 3/1 (January 1, 2017): 92-121. https://doi.org/10.29065/usakead.288093.
JAMA
1.Karataş S, Taş A. İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi. 2017;3:92–121.
MLA
Karataş, Süleyman, and Ahu Taş. “İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ”. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi, vol. 3, no. 1, Jan. 2017, pp. 92-121, doi:10.29065/usakead.288093.
Vancouver
1.Süleyman Karataş, Ahu Taş. İLK VE ORTAOKULLARDAKİ ÖĞRETMENLERİN NARSİSTİK KİŞİLİK EĞİLİMLERİ İLE ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME DÜZEYİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ. Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi. 2017 Jan. 1;3(1):92-121. doi:10.29065/usakead.288093

Cited By

open-access-logo-png-transparent.png   by.png    wilson-1024x270.png

Articles published in the Usak University Journal of Educational Research are licensed under the Creative Commons Attribution 4.0 International License (CC BY 4.0).