Doğayla İlişkili Olma Ölçeğinin İlk Psikometrik Bulguları ve Öz-Aşkınlıkla İlişkisi
Abstract
Bu çalışmada Doğayla İlişkili Olma Ölçeğinin Türkçe adaptasyon çalışması sunularak, ön-psikometrik bulguları incelenmiştir. Buna ek olarak doğayla ilişkili olma ve öz-aşkınlık arasındaki ilişkiye değinilmiştir. Açıklayıcı faktör analizi uygulandıktan sonra ölçüt geçerliği çalışması yapılmıştır. Ölçüt geçerliği çalışması için Yeni Ekolojik Paradigma Ölçeği kullanılmıştır. Ayrıca iç tutarlık güvenirlik ve test-tekrar test güvenirliği de sınanmıştır. Açıklayıcı faktör analizi sonucunda 21 maddelik tek faktörlü bir yapı elde edilmiş ve bu tek boyutlu yapı toplam varyansın %38.71’ini açıklamaktadır. Faktör yükleri .30 ile .69 arasında sıralanmaktadır. Benzer ölçek geçerliği çalışmasında Doğa İle İlişkili Olma Ölçeği ile Yeni Ekolojik Paradigma Ölçeği arasında pozitif ilişki bulunmuştur. Ölçeğin Cronbach Alfa iç tutarlık güvenirlik katsayısı .76 olarak hesaplanmıştır. Test tekrar test güvenirlik katsayısı .68, düzeltilmiş madde toplam korelasyon değerlerinin .29 ile .61 arasında sıralandığı gözlenmiştir. İkinci çalışmada ise doğayla ilişkili olma ile öz-aşkınlık arasında pozitif ilişki bulunmuştur. Çalışma bulguları ilgili literatür ışığında tartışılmıştır.
Keywords
References
- Alnıaçık, Ü., & Koç F. (2009). Yeni Çevresel Paradigma Ölçeği ile üniversite öğrencilerinin çevreye yönelik tutumlarının değerlendirilmesi. Balıkesir Üniversitesi Burhaniye MYO Bölgesel Kalkınma Kongresi (14 - 16 Kasım 2009) Burhaniye – Balıkesir.
- Atalay İ. (2013). Doğa Bilimleri Sözlüğü. İzmir: Meta Basım ve Matbaacılık
- Büyüköztürk, Ş. (2012). Veri Analizi El Kitabı. Ankara: PegemA Yayıncılık.
- Büyüköztürk, Ş., Akgün, Ö. E., Kahveci, A., & Demirel, F. (2004). Güdülenme ve Öğrenme Stratejileri Ölçeğinin Türkçe formunun geçerlik ve güvenirlik çalışması. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 4(2), 207-239.
- Coward, D. D. (1996). Correlates of self-transcendence in a healthy population. Nursing Research, 45, 116–121.
- Dunlap, R. E., Van Liere, K. D., Mertig, A. G., & Jones, R. E. (2000). Measuring Endorsement of the New Ecological Paradigm: A Revised NEP Scale. Journal of Social Issues, 56(3), 425-442.
- Erdoğan M. (2005). Çocuklara nasıl bir doğa eğitimi?: Çocuklar “Uygulamalı” diyor. Çocuklara nasıl bir doğa eğitimi? Çalıştayı, Ankara.
- Franěk, M. (2012). Nature Relatedness Scale. český překlad škály měřící spojení s přírodou. Envigogika, 7(1), 1-10.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
September 29, 2015
Submission Date
July 28, 2015
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2015 Volume: 8 Number: 4
Cited By
Validity and Reliability Study of the Turkish Form of the Pro-Nature Conservation Behavior Scale
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
https://doi.org/10.18863/pgy.1521276The prosocial and pro-environmental aspects of authenticity and the mediating role of self-transcendence
Person-Centered & Experiential Psychotherapies
https://doi.org/10.1080/14779757.2023.2255634Doğaya Bağlılık Eğilimi Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi
https://doi.org/10.53444/deubefd.1455914MULTİPL SKLEROZ TANISI ALMIŞ BİREYLERİN DİNİ BAŞA ÇIKMA TARZLARI İLE SPİRİTÜEL İYİ OLUŞLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
Samsun Sağlık Bilimleri Dergisi
https://doi.org/10.47115/jshs.1310268