Research Article

Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi

Volume: 10 Number: 1 May 10, 2017

Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi

Abstract

Bu çalışmanın amacı eğitim örgütlerinin yönetişim düzeylerini ölçebilmek için geçerli ve güvenilir bir ölçek (Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeği) geliştirmektir. Taslak ölçek, geliştirme aşamasında uzman görüşlerinesunulmuştur. 5’li Likert tipinde hazırlanmış ölçek, Şanlıurfa merkez ilçelerinin (Eyyübiye, Haliliye ve Karaköprü) özel ve devlet okullarında çalışan öğretmen ve yöneticilerine (N=503) uygulanmıştır. Pilot çalışması yapılan ölçeğin son haline karar verirken ve yapı geçerliğini sağlarken açımlayıcı faktör analizi kullanılmıştır. Güvenirlik analizleri için hesaplanan Cronbach Alfa iç tutarlık katsayısı .98 bulunmuştur. Analizler sonucunda ölçeğin son hali dört alt faktör (Katılım:.98, Hesap Verebilirlik:.97, Hukukun Üstünlüğü:.91 ve Eşitlik:.92) ve 54 maddeden oluşmuştur. Sonuç olarak ölçeğin, yapılan analizlere göre 54 maddeden oluşan Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeği yeterli geçerlik ve güvenirlik özelliklerine sahip olduğu gösterilmiştir. Bu ölçeğin araştırmacılar tarafından eğitim örgütlerinde yönetişim alanında kullanılması tavsiye edilmektedir.

Keywords

References

  1. Aktan, C. C. (2003). İyi Yönetişim ve Demokrasi. İstanbul: Beta Yayınları. Aşkın, M. D. (2003). Eşitlik ve İyi Yönetişim. Ankara: T.C. Maliye Bakanlığı Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Dairesi Başkanlığı Yayını. Başbakanlık. (2003). Genel Gerekçe. Ankara: Başbakanlık Basın Yayın ve Enformasyon Genel Müdürlüğü. Bayram, N. (2009). Sosyal Bilimlerde SPSS ile Veri Analizi. Bursa: Ezgi Kitabevi. BeyazKitap.(2008).www.coe.int/t/dg4/intercultural/...White.../WhitePaper_ID_Turkish. pdf (Erişim Tarihi:18.10.2015). Büyüköztürk, Ş. (2003). Sosyal Bilimler İçin Veri Analiz El Kitabı. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık. DPT. (2000). Kamu Yönetiminin İyileştirilmesi ve Yeniden Yapılandırılması. Ankara: Özel İhtisas Komisyonu Raporu, Sekizinci Beş Yıllık Kalkınma Planı. Duman, F. (2006). Belediyelerde Yönetişim ve Müşteri-Vatandaş Odaklılık Tartışmaları. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Sivas. Ellez, A. M. (2012). Ölçme Araçlarında Bulunması Gereken Özellikler. (A. Tanrıöğen Ed.), Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Anı Yayıncılık. Güler, B. A. (2003a). Devlette Reform, Kamu Yönetimi Dünyası. Türkiye Mimarlar Odası Sunuşu, Ankara. Güler, B. A. (2003b). Yönetişim: Tüm İktidar Sermayeye. Praksis Dergisi, 9, 93-116. Izgar, H. (2015). Modern Toplumun Yönetim Biçimi İyi Yönetişim Üzerine Bir İnceleme. Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 10 (1). HABİTAT II. (2000). 5 Ülke Raporu, Yönetişim Alt Bölümü, Gündem 21 ve Katılım. İstanbul: Yerel Yönetimler Sempozyumu Bildirileri Kitabı. Maliye Bakanlığı. (2003). İyi Yönetişimin Temel Unsurları. Ankara: Maliye Bakanlığı Yayını. Malkoç,M. N. (2006). YönetişimÜzerine. http://nedir.antoloji.com/yonetisim/. (Erişim Tarihi: 04/02/2015.) Memduhoğlu, H. B. (2010). Farklılıkların yönetimi. Yönetimde Yeni Yaklaşımlar. Ankara: Pegem Akademi Yayınları. Ofluoğlu, S.U. (2006). Aile Şirketlerinin Yönetişim Yapısı. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Özdek, Y. (1999). Globalizmin İdeolojik Hegemonyası. Amme İdaresi Dergisi, 32 ( 3), 25- 47. Özer, A. (2006). Yönetişim Üzerine Notlar. Sayıştay Dergisi, 63, 59-89. Samsun, N. (2003). Hesap Verebilirlik ve İyi Yönetişim, İyi Yönetişimin Temel Unsurları. Ankara: T.C. Maliye Bakanlığı Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Dairesi Başkanlığı. Şaylan, G. (2000). Kamu Yönetimi Disiplininde Bunalım ve Yeni Açılımlar Üzerine Düşünceler. Amme İdaresi Dergisi, 33 (2), 1-21. Totan, T. (2014). Ölçek Geliştirme Kuram ve Uygulamalar. Ankara:Nobel Yayınları. Yıldırım, İ. (2004). Demokrasi, Sivil Toplum Kuruluşları ve Yönetişim. Ankara: Seçkin Yayınları. Yüksel, M. (2001). Yönetişim (Governance) Kavramı Üzerine. Ankara: Mülkiyeliler Birliği Yayınları.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Authors

Mehmet Said Aslan This is me

Mehmet Emin Usta This is me

Publication Date

May 10, 2017

Submission Date

May 10, 2017

Acceptance Date

January 6, 2017

Published in Issue

Year 2017 Volume: 10 Number: 1

APA
Aslan, M. S., Usta, M. E., & Şen, S. (2017). Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 10(1), 91-121. https://izlik.org/JA68UH38CW
AMA
1.Aslan MS, Usta ME, Şen S. Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi. UÜSBD. 2017;10(1):91-121. https://izlik.org/JA68UH38CW
Chicago
Aslan, Mehmet Said, Mehmet Emin Usta, and Sedat Şen. 2017. “Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi”. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 (1): 91-121. https://izlik.org/JA68UH38CW.
EndNote
Aslan MS, Usta ME, Şen S (May 1, 2017) Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10 1 91–121.
IEEE
[1]M. S. Aslan, M. E. Usta, and S. Şen, “Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi”, UÜSBD, vol. 10, no. 1, pp. 91–121, May 2017, [Online]. Available: https://izlik.org/JA68UH38CW
ISNAD
Aslan, Mehmet Said - Usta, Mehmet Emin - Şen, Sedat. “Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi”. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 10/1 (May 1, 2017): 91-121. https://izlik.org/JA68UH38CW.
JAMA
1.Aslan MS, Usta ME, Şen S. Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi. UÜSBD. 2017;10:91–121.
MLA
Aslan, Mehmet Said, et al. “Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi”. Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 10, no. 1, May 2017, pp. 91-121, https://izlik.org/JA68UH38CW.
Vancouver
1.Mehmet Said Aslan, Mehmet Emin Usta, Sedat Şen. Eğitim Örgütlerinde Yönetişim Ölçeğinin Geliştirilmesi. UÜSBD [Internet]. 2017 May 1;10(1):91-121. Available from: https://izlik.org/JA68UH38CW

Address: Uşak University Graduate Education Institute
Telephone: 0276 221 21 60 Fax: 0276 221 21 61
E-mail: sosyaldergi@usak.edu.tr