Article Tüketici Algılarını Etkileyen Faktörlerde Sosyal Medyanın Rolü: Niğde Üniversitesi İ.İ.B.F. Örneği

Murat Toksarı , Mehmet Mürütsoy Muhammet Bayraktar

August 1, 2014 Page 1-28

View PDF

Article Kuseyr Platosu’nun Doğal Ortam Özelliklerinin Analizi: Bir CBS Yaklaşımı

Emre Özşahin

August 1, 2014 Page 57-84

View PDF

Article Vangölü Çevresi Ağızlarındaki –gınan Eki Üzerine

Servet Ertekinoğlu

August 1, 2014 Page 85-94

View PDF

Article Jung’un Arketip Teorisi ve Toplumsal Histerinin Edebiyatta Dışa Vurumu: “Prensi Olmayan Masal Kitabı”

Bekir İnce

August 1, 2014 Page 95-116

View PDF

Article Eminönü Âşir Efendi Hânı

Sedat Bayrakal

August 1, 2014 Page 117-144

View PDF

Article Çokkültürlü Eğitim Yaklaşımının Etkililik Düzeyi: Bir Meta-Analiz Çalışması

Rafet Günay , Yeliz Kaya , Hasan Aydın

August 1, 2014 Page 145-166

View PDF

Article Sınıf Öğretmenlerinin Mesleki Gelişim Eğitimlerine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi

Mukadder Boydak Özan , Gönül Şener Hakan Polat

August 1, 2014 Page 167-180

View PDF

Article Sınıf Öğretmenlerinin 12 Yıllık (4+4+4) Zorunlu Eğitime İlişkin Uygulama Öncesi Ve Bir Yıl Sonrası Görüşleri

Bülent Özden , Remzi Kılıç Dursun Aksu

August 1, 2014 Page 181-202

View PDF

Article Medyadaki “Gerçeklik” Sorunu ve Ortaokul Öğrencileri (Öğretmen Görüşlerine Göre Durum Tespiti)

Salih Zeki Genç , Fatih Güner

August 1, 2014 Page 233-254

View PDF

Article Üniversite Öğrencilerinin Bartın’ın Doğal ve Kültürel Turizm Değerlerine Yönelik Farkındalıkları

Turhan Çetin , Fitnat Gürgil

August 1, 2014 Page 255-274

View PDF

Article Ortaöğretim Öğrencilerinin Otantik Değerlendirme Yaklaşımlarına Yönelik Görüşleri: Nitel Bir Araştırma

Oğuz Dilmaç , Sehran Dilmaç

August 1, 2014 Page 275-298

View PDF

Article Advertisement Features Determining the Users’ Reactions to Facebook Advertisements

Vesile Çakır , Mehmet Sinan Tam

August 1, 2014

View PDF

Article Determining The Perceptions of Primary School English Teachers on Subject Area Competencies

Sema Kararmaz , Ali Arslan

August 1, 2014

View PDF