Research Article

SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP

Number: 7 December 25, 2021
EN TR

SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP

Abstract

Endüstri 4.0 ile sanayide üretime yönelik verimliliğe odaklanılırken bireyin göz ardı edildiği belirtilmektedir. Birey merkeze alınarak geliştirilen Toplum 5.0 planına göre ise Endüstri 4.0’ın yarattığı hasarın da giderildiği mutlu ve müreffeh bir toplum oluşturulmak istenmektedir. Bu geleceğin inşasına yönelik kararlı bazı çalışmalar mevcuttur. Fakat Toplum 5.0’ın nasıl inşa edileceğine dair literatürde tatmin edici bir çalışmaya rastlanmamaktadır. Bu da Toplum 5.0’a ulaştırabilecek bir yöntem önerisinin gerekliliğini ortaya koymaktadır. Hali hazırdaki çalışmada sosyal bilişim bilimi sınırları içinde kalınarak bu geleceğe ulaştırabilecek bu yöntem açıklanmak istenmektedir. Analitik bir yaklaşımla ve nitel araştırma teknikleri kullanılarak yapılan araştırma sonucunda, ACP yaklaşımın üç farklı sistemin birleştirilmesiyle oluşturulan CPSS’in alt yapısını kullanarak yönetim ve kontrol sorunlarında etkili bilimsel çözümler sunduğu anlaşılmaktadır. Burada toplumsal etkileşimler modellenerek mikro görünümde gözlemlenebilmektedir. Ortamdaki işbirlikçi zekâ ile insanın ortak yönetimi ile bireysel, kurumsal ve yönetimsel yetenekler geliştirilebilmektedir. Bu durum tasarlanarak inşa edilmek istenen Toplum 5.0 gibi akıllı toplumlara ve ötesine ulaşmanın bu yöntemle mümkün olduğunu göstermektedir. Diğer taraftan sosyal sistemlerin modellenerek sosyal hesaplamanın mümkün olduğunu veren bu sonuç aynı zamanda, ACP’nin sosyal bilimler alanına deney ve gözlem yapabilme imkânı tanıdığı da ortaya çıkmaktadır.

Keywords

References

  1. Adjepon-Yamoah, D. E. (2012). A Tool to Support Teaching of Concurrent Programming. Newcastle University.
  2. Bagheri, B., Yang, S., Kao, H.-A., & Lee, J. (2015). Cyber-physical Systems Architecture for Self-Aware Machines in Industry 4.0 Environment. ScienceDirect, 1622–1627.
  3. Bell, D. (2012). İdeolojinin Sonu. Ankara: Sentez Yayınları. Caner, G. (2020, Aralık). Dijital İkiz. Bilim ve Teknik, 44.
  4. Castells, M. (2003). Enformasyon Çağı: Ekonomi, Toplum ve Kültür - Cilt 1. İstanbul: Bilgi Üniversitesi Yayınları.
  5. Costanzo, A., Faro, A., Giordano, D., & Spam, C. (2016). An Ontological Ubiquitous City Information Platform Provided with Cyber-Physical- Social-Systems. 13th IEEE Annual Consumer Communications & Networking Conference (CCNC), (s. 137–144). Las Vegas: IEEE.
  6. CRDS. (2016). Future Services & Societal Systems in Society 5.0. Tokyo: CRDS: Center for Research and Development Strategy-Japan Science and Technology Agency.
  7. Ding, K., & Jiang, P. (2016). Incorporating Social Sensors and CPS Nodes for Personalized Production under Social Manufacturing Environment. ScienceDirect, 366-371.
  8. DPT. (2008). Dünya Bilgi Toplumu Zirvesi. Ankara: Devlet Planlama Teşkilat, Bilgi Toplumu Dairesi Başkanlığı.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

December 25, 2021

Submission Date

October 4, 2021

Acceptance Date

November 5, 2021

Published in Issue

Year 2021 Number: 7

APA
Büyükbingöl, A. (2021). SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, 7, 1500-1539. https://doi.org/10.47994/usbad.1004236
AMA
1.Büyükbingöl A. SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 2021;(7):1500-1539. doi:10.47994/usbad.1004236
Chicago
Büyükbingöl, Abdulkadir. 2021. “SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, nos. 7: 1500-1539. https://doi.org/10.47994/usbad.1004236.
EndNote
Büyükbingöl A (December 1, 2021) SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi 7 1500–1539.
IEEE
[1]A. Büyükbingöl, “SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP”, Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, no. 7, pp. 1500–1539, Dec. 2021, doi: 10.47994/usbad.1004236.
ISNAD
Büyükbingöl, Abdulkadir. “SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 7 (December 1, 2021): 1500-1539. https://doi.org/10.47994/usbad.1004236.
JAMA
1.Büyükbingöl A. SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 2021;:1500–1539.
MLA
Büyükbingöl, Abdulkadir. “SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP”. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi, no. 7, Dec. 2021, pp. 1500-39, doi:10.47994/usbad.1004236.
Vancouver
1.Abdulkadir Büyükbingöl. SOSYAL BİLİMLERE DENEY VE GÖZLEM İMKÂNI SUNAN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: ACP. Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi. 2021 Dec. 1;(7):1500-39. doi:10.47994/usbad.1004236

16494  16495  16496  16503  16570 16633  16823  16824 17564 19288 2273022803 23495  30847 24896 24899 24900  24902 24903 24904     

35540 24915  34832  25002

International Journal of Social Sciences Academy USBAD, Inonu University Faculty of Education Department of Turkish and Social Sciences Education Campus Battalgazi / MALATYA, Phone: 0533 5438933, https://dergipark.org.tr/tr/pub/usbad -- sdurukoglu@gmail.com -- usbaddergi@gmail.com