Almanya ve Türkiye’deki Büyük Veri Uzmanlarının Eğitim ve Yeteneklerinin Karşılaştırılması: Linked-in Veri Madenciliği Uygulaması
Abstract
Devlet ve işletmelerin politikalarına yön veren ve karar verme süreçlerine katkı sağlayan büyük veri teknolojileri yaygınlaştıkça, büyük veri alanında çalışacak uzman ihtiyacı da aynı paralellikte artmaktadır. Yapılan çalışmada büyük veri teknolojilerinde uzman olarak çalışanların, farklı lisans bölümlerinden mezun oldukları tespit edilmiştir. Büyük veri teknolojileri alanlarında uzmanlık eğitimlerini lisansüstü, çevrimiçi eğitimler ve çeşitli eğitim seminerlerinde tamamlamaktadırlar. Her eğitim bireylere farklı yetenekler kazandırmaktadır. Fakat bu yeteneklerin işletmelerin ihtiyacı doğrultusunda olması beklenir. Bu çalışmada, benzer oranda nüfusa sahip Almanya ve Türkiye’deki büyük veri uzmanı olarak çalışan bireylerin eğitim bilgileri ve yetenekleri LinkedIn profillerinden veri madenciliği teknikleri ile elde edilerek istatistiksel analizleri yapılmıştır. İki ülke arasındaki uzmanların yetenekleri ve eğitimleri karşılaştırılmıştır. Büyük veri alanında çalışacak uzmanlardan beklenen yetenekler belirlenmiştir Büyük veri alanında çalışmak isteyen bireylerin uzmanlaşma süreçlerine katkıda bulunacağı ve benzer çalışmalara rehberlik edeceği düşünülmektedir.
Keywords
References
- [1] Jin, X., Wah, B. W., & Wang, Y. "Significance and challenges of big data research". Big Data Research , 2 (2), 59-64, 2015
- [2] Çiğdem, Ş., & Seyrek, İ. H. "İşletmelerde Büyük Veri Uygulamaları: Bir Literatür Taraması" 2. Ulusal Yönetim Bilişim Sistemleri Kongresi (s. 45-46). Erzurum: Atatürk Üniversitesi, 2015
- [3] Rençber, S.Ö., Büyük Veri Kullanımının Teknoloji Kabul Modeli ile İncelenmesi: Lisansüstü Eğitim Örneği. Doktora Tezi, Atatürk Üniversitesi, Erzurum, Türkiye, 2019.
- [4] Gürsakal, N. Büyük Veri. Dora Basım Yayınevi.Bursa, Türkiye, 2014.
- [5] Beyer, M., & Laney, D. The Importance of 'Big Data': A Definition. Gartner: https://www.gartner.com/doc/2057415/importance-big-data-definition. (11.03.2019).
- [6] Poulovassilis, A. Big Data and Education. BirBeck Üniversitesi of London: http://www.dcs.bbk.ac.uk/oldsite/research/techreps/2016/bbkcs-16-01.pdf. (23.04.2019).
- [7] Schroeck, M., Shockley, R., Smart, J., Romero-Morales, D., & Tufano, P. “Analytics: The real-world use of big data”. IBM Global Business Services , 12, 1-20, 2012.
- [8] Morabito, V. Big Data and Analytics: Strategic and Organizational Impacts. 1st ed., Switzerland, Springer, 2015.
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
Research Article
Authors
Publication Date
July 13, 2019
Submission Date
May 22, 2019
Acceptance Date
July 5, 2019
Published in Issue
Year 2019 Volume: 2 Number: 1