EN
TR
Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki
Abstract
Bu çalışmada Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programı (GUEP) bünyesinde yer alan Atatürk Meslek Yüksek Okulu Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama ile İşletme Bölümü öğrencilerinin İnternet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumu ve demografik özellikleri arasındaki ilişki incelenmiştir. Araştırmada tarama yöntemi kullanılmıştır. GUEP’nda okuyan öğrencilerin İnternet Temelli Uzaktan Eğitim Doyum Ölçeği’nden aldıkları puanlar demografik özelliklerle (yaş, cinsiyet, genel ortalama) karşılaştırılmıştır. Yapılan istatistiksel işlemler sonrasında demografik özelliklerle (yaş, cinsiyet, genel ortalama) doyum puanları arasında anlamlı bir farklılık bulunmamıştır
Keywords
Details
Primary Language
Turkish
Subjects
-
Journal Section
-
Publication Date
June 1, 2008
Submission Date
July 31, 2014
Acceptance Date
-
Published in Issue
Year 2008 Volume: 5 Number: 2
APA
Karataş, Y. D. D. S., & Üstündağ, A. M. T. (2008). Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 5(2), 62-73. https://izlik.org/JA75AW54UA
AMA
1.Karataş YDDS, Üstündağ AMT. Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2008;5(2):62-73. https://izlik.org/JA75AW54UA
Chicago
Karataş, Yrd. Doç. Dr. Serçin, and Araş.Gör. Mutlu Tahsin Üstündağ. 2008. “Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 (2): 62-73. https://izlik.org/JA75AW54UA.
EndNote
Karataş YDDS, Üstündağ AMT (June 1, 2008) Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5 2 62–73.
IEEE
[1]Y. D. D. S. Karataş and A. M. T. Üstündağ, “Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki”, Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 5, no. 2, pp. 62–73, June 2008, [Online]. Available: https://izlik.org/JA75AW54UA
ISNAD
Karataş, Yrd. Doç. Dr. Serçin - Üstündağ, Araş.Gör. Mutlu Tahsin. “Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 5/2 (June 1, 2008): 62-73. https://izlik.org/JA75AW54UA.
JAMA
1.Karataş YDDS, Üstündağ AMT. Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 2008;5:62–73.
MLA
Karataş, Yrd. Doç. Dr. Serçin, and Araş.Gör. Mutlu Tahsin Üstündağ. “Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki”. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, vol. 5, no. 2, June 2008, pp. 62-73, https://izlik.org/JA75AW54UA.
Vancouver
1.Yrd. Doç. Dr. Serçin Karataş, Araş.Gör. Mutlu Tahsin Üstündağ. Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Programi Öğrencilerinin Internet Temelli Uzaktan Eğitim Doyumlari Ile Demografik Özellikleri Arasındaki İlişki. Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2008 Jun. 1;5(2):62-73. Available from: https://izlik.org/JA75AW54UA