“SESSİZ GEMİ”NİN SEMBOL ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Number: 8 June 1, 2007
  • Hüseyin Yaşar
TR EN

“SESSİZ GEMİ”NİN SEMBOL ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Abstract

Şairi önemli kılan başlıca özelliklerden biri, bireysel benliklerini aşmaları, kendi şahsiyetleri ile millet, kültür, sanat denilen realiteler arasında derin ilişkiler kurmalarıdır. Bu realitelerin bilincinde olan Yahya Kemal de ismiyle bütünleşen “Sessiz Gemi” şiirinde, halkın ölüm karşısındaki duygularını, zengin sembollerle dile getirir. Çalışmamızda şairin kullandığı sembolleri ve hatıralarından hareketle bu sembollerin kökenini inceledik. Ve şunu gördük: Yahya Kemal iki büyük kaynaktan beslenmiştir. Biri Osmanlı Tarih ve Edebiyatı, diğeri Fransız kültür ve edebiyatı. O, bu kaynaklardan aldığı unsurları bünyesine ve mizacına uygun bir şekilde eserinde, tıpkı bu şiirde olduğu gibi, eritmeyi bilmiştir.

Keywords

References

  1. Akten, S.: Şiirimiz ve Baudelaire, Frankofoni, No:8, Ankara:1999.
  2. Banarlı, N. S.: Yahya Kemal Enstitüsü Neşriyatı, İstanbul: 1959.
  3. Baudelaire, C.: Les Fleurs du Mal 861,Lagarde-Michard, Paris:1969.
  4. Beyatlı, Y. K.: Kendi Gök Kubbemiz, YKY. İstanbul, 2004.
  5. Beyatlı, Y. K.: Hatıralarım, İstanbul Fetih Cemiyeti, İstanbul: 1976.
  6. Doğan, M.: Büyük Türkçe sözlük, İz yayıncılık, İstanbul: 1996.
  7. Kahraman, H. B.: Yahya Kemal Rimbaud’yu okudu mu?, YKY. İstanbul: 1997.
  8. Kaplan, M.: Şiir Tahlilleri, 2. cilt, Dergah Yayınları, İstanbul: 2002.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Hüseyin Yaşar This is me

Publication Date

June 1, 2007

Submission Date

-

Acceptance Date

-

Published in Issue

Year 2007 Number: 8

APA
Yaşar, H. (2007). “SESSİZ GEMİ”NİN SEMBOL ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, 8, 52-60. https://izlik.org/JA92CU26LC
AMA
1.Yaşar H. “SESSİZ GEMİ”NİN SEMBOL ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi. 2007;(8):52-60. https://izlik.org/JA92CU26LC
Chicago
Yaşar, Hüseyin. 2007. “‘SESSİZ GEMİ’NİN SEMBOL Ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, nos. 8: 52-60. https://izlik.org/JA92CU26LC.
EndNote
Yaşar H (June 1, 2007) “SESSİZ GEMİ”NİN SEMBOL ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi 8 52–60.
IEEE
[1]H. Yaşar, “‘SESSİZ GEMİ’NİN SEMBOL ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ”, Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 8, pp. 52–60, June 2007, [Online]. Available: https://izlik.org/JA92CU26LC
ISNAD
Yaşar, Hüseyin. “‘SESSİZ GEMİ’NİN SEMBOL Ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi. 8 (June 1, 2007): 52-60. https://izlik.org/JA92CU26LC.
JAMA
1.Yaşar H. “SESSİZ GEMİ”NİN SEMBOL ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi. 2007;:52–60.
MLA
Yaşar, Hüseyin. “‘SESSİZ GEMİ’NİN SEMBOL Ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ”. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, no. 8, June 2007, pp. 52-60, https://izlik.org/JA92CU26LC.
Vancouver
1.Hüseyin Yaşar. “SESSİZ GEMİ”NİN SEMBOL ve FRANSIZ TESİRİ AÇISINDAN İNCELENMESİ. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi [Internet]. 2007 Jun. 1;(8):52-60. Available from: https://izlik.org/JA92CU26LC