The children’s foreign language anxiety scale: Reliability and validity

Selami Aydın; Leyla Harputlu; Özgehan Uştuk; Serhat Güzel; Şeyda Savran Çelik

The children’s foreign language anxiety scale: Reliability and validity

Yıl 2017, Cilt: 13 Sayı: 2, 43 - 52, 01.12.2017

Selami Aydın Leyla Harputlu Özgehan Uştuk Serhat Güzel Şeyda Savran Çelik

Öz

Foreign language anxiety (FLA) has been mainly associated with adult language learners. Although FLA forms a serious problem in the foreign language learning process for all learners, the effects of FLA on children have been mainly overlooked. The underlying reason is that there is a lack of an appropriate measurement tool for FLA among children. In addition, FLA studies have included mostly the adult learners into research. Therefore, the current study intends to present the tests of reliability and validity for the Children's Foreign Language Anxiety Scale (CFLAS) and to report on the reliability, validity and factor structure of the scale. Results show that CFLAS is a reliable and valid tool to measure the levels of FLA among children aged 7-12 who learn English as a foreign language (EFL) in the Turkish EFL context.

Anahtar Kelimeler

Foreign language anxiety, Children’s Foreign Language Anxiety Scale, validity, reliability

Çocuklarda yabancı dil kaygı ölçeği: Geçerlilik ve güvenilirlik

Yıl 2017, Cilt: 13 Sayı: 2, 43 - 52, 01.12.2017

Selami Aydın Leyla Harputlu Özgehan Uştuk Serhat Güzel Şeyda Savran Çelik

Öz

Yabancı dil kaygısı, çoğunlukla yetişkin dil öğrencileri ile ilişkilendirilmiştir. Yabancı dil kaygısının, tüm
yabancı dil öğrencileri için öğrenme sürecindeki ciddi bir sorun oluşturmasına rağmen, kaygının çocuklar
üzerindeki etkileri yeterince dikkate alınmamıştır. Bunun altında yatan nedenlerden birisi, çocuklar arasında
yabancı dil kaygısı ölçmek için uygun bir ölçme aracının eksikliğidir. Ek olarak, çalışmalar, çoğunlukla
yetişkinler üzerine odaklanmaktadır. Bu nedenle mevcut çalışma, Çocuklarda Yabancı Dil Kaygı Ölçeği
kullanılarak yapılan ölçümlere dayalı olarak; ölçeğin geçerlilik, güvenilirlik ve faktör yapısı hakkında bulgulara
erişmeyi amaçlamaktadır. Sonuçlar, Çocuklarda Yabancı Dil Kaygı Ölçeğinin ülkemiz yabancı dil öğrenme
sürecinde olan 7-12 yaş grubundaki çocuklar arasındaki olası kaygı düzeylerini ölçmek için geçerli ve güvenilir
bir ölçme aracı olduğunu göstermektedir.

Anahtar Kelimeler

Yabancı dil kaygısı, Çocuklarda Yabancı Dil Kaygı Ölçeği, geçerlilik, güvenilirlik

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Diğer ID	JA34UR87AC
Bölüm	Araştırma Makalesi
Yazarlar	Selami Aydın Leyla Harputlu Bu kişi benim Özgehan Uştuk Bu kişi benim Serhat Güzel Şeyda Savran Çelik Bu kişi benim
Yayımlanma Tarihi	1 Aralık 2017
Yayımlandığı Sayı	Yıl 2017 Cilt: 13 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA	Aydın, S., Harputlu, L., Uştuk, Ö., Güzel, S., vd. (2017). The children’s foreign language anxiety scale: Reliability and validity. Journal of Language and Linguistic Studies, 13(2), 43-52.
AMA	Aydın S, Harputlu L, Uştuk Ö, Güzel S, Çelik ŞS. The children’s foreign language anxiety scale: Reliability and validity. Journal of Language and Linguistic Studies. Aralık 2017;13(2):43-52.
Chicago	Aydın, Selami, Leyla Harputlu, Özgehan Uştuk, Serhat Güzel, ve Şeyda Savran Çelik. “The children’s Foreign Language Anxiety Scale: Reliability and Validity”. Journal of Language and Linguistic Studies 13, sy. 2 (Aralık 2017): 43-52.
EndNote	Aydın S, Harputlu L, Uştuk Ö, Güzel S, Çelik ŞS (01 Aralık 2017) The children’s foreign language anxiety scale: Reliability and validity. Journal of Language and Linguistic Studies 13 2 43–52.
IEEE	S. Aydın, L. Harputlu, Ö. Uştuk, S. Güzel, ve Ş. S. Çelik, “The children’s foreign language anxiety scale: Reliability and validity”, Journal of Language and Linguistic Studies, c. 13, sy. 2, ss. 43–52, 2017.
ISNAD	Aydın, Selami vd. “The children’s Foreign Language Anxiety Scale: Reliability and Validity”. Journal of Language and Linguistic Studies 13/2 (Aralık 2017), 43-52.
JAMA	Aydın S, Harputlu L, Uştuk Ö, Güzel S, Çelik ŞS. The children’s foreign language anxiety scale: Reliability and validity. Journal of Language and Linguistic Studies. 2017;13:43–52.
MLA	Aydın, Selami vd. “The children’s Foreign Language Anxiety Scale: Reliability and Validity”. Journal of Language and Linguistic Studies, c. 13, sy. 2, 2017, ss. 43-52.
Vancouver	Aydın S, Harputlu L, Uştuk Ö, Güzel S, Çelik ŞS. The children’s foreign language anxiety scale: Reliability and validity. Journal of Language and Linguistic Studies. 2017;13(2):43-52.