TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Cilt: 4 Sayı: 1 1 Nisan 2006
PDF İndir
TR EN

TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Öz

Bu araştırmanın amacı; Türkiye’deki Üniversite Öğrencilerinin rekreatif etkinliklere katılım düzeylerinin belirlenmesidir. Araştırma Türkiye’deki 7 üniversitede yapılmıştır. Üniversitelerin rekreasyon programlarına katılan öğrenciler 1318 kişi olarak araştırma grubunu oluşturmuştur. Bilgi toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan anket kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler sayısal ve yüzdelik dağılımları tablolar halinde gösterilmiştir. Türkiye’deki yedi coğrafi bölgeden seçilen yedi Üniversite öğrencilerin reakreaktif etkinliklere katılım düzeylerini belirlemek amacıyla yapılan bu araştırma sonuçlarına göre: Öğrencilerin %22.5' inin birinci sırada futbol branşını, ikinci sırada %9.5 oranında fitness branşını, daha sonra %14.1 oranında müzik dinlemeyi, %11.6 'sının tavla oynamayı ve beşinci sırada %19.6 oranında bilgisayar kullanmayı tercih ettikleri görülmüştür

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Balcı, V., Ankara’daki Üniversite Öğrencilerinin Boş Zaman Etkinliklerine Katılımlarının Araştırılması, Milli Eğitim, Kültür ve Sanat Dergisi, Bahar, 158, 161-173. 2003
  2. Özdağ, S., Yerel Yönetimlerde (Belediyelerde) Rekreatif Etkinliklerin Yeri ve Önemi Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.s.131. 1996
  3. Sezgin, S., Türk Toplumunun Rekreasyon Alışkanlıkları. İstanbul Örneği, Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, s.2,3. İstanbul,1987
  4. Koral, D., Avrupa Topluluğu Ülkelerinde Spor ve Rekreasyonun Organizasyonu ve Bunun Türkiye’de Uygulaması Üzerine Bir Araştırma. Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı,.s.105. Ankara ,1993
  5. Harold, M.D., BrıghtbılL, C. K., State Recreation Organization and Administration. State Goverment and Recreation, Recreation-A Goverment Responsibility, p.4,6. Newyork ,1950
  6. Karaküçük, S., Boş Zamanları Değerlendirme ve Sporun Topluma Yaygınlaştırılması. Spor Yorum Dergisi, Şubat, s.22,23. Ankara, 1993
  7. Karaküçük, S., Rekreasyon Boş Zamanları Değerlendirme Kavram, Kapsam ve Bir Araştırma, Gazi Üniversitesi, Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu, s.12-103, 177-190,273-303. Ankara ,1995
  8. Karaküçük, S., Rekreasyon, Boş Zamanları Değerlendirme, Kavram, Kapsam ve Araştırma. 2.Baskı, s.1-117. Ankara ,1997

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Velittin Balcı Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Nisan 2006

Gönderilme Tarihi

1 Nisan 2006

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2006 Cilt: 4 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Balcı, V., & İlhan, A. (2006). TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 4(1), 11-18. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000117
AMA
1.Balcı V, İlhan A. TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2006;4(1):11-18. doi:10.1501/Sporm_0000000117
Chicago
Balcı, Velittin, ve Aydın İlhan. 2006. “TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ”. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 4 (1): 11-18. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000117.
EndNote
Balcı V, İlhan A (01 Nisan 2006) TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 4 1 11–18.
IEEE
[1]V. Balcı ve A. İlhan, “TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ”, SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, c. 4, sy 1, ss. 11–18, Nis. 2006, doi: 10.1501/Sporm_0000000117.
ISNAD
Balcı, Velittin - İlhan, Aydın. “TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ”. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 4/1 (01 Nisan 2006): 11-18. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000117.
JAMA
1.Balcı V, İlhan A. TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 2006;4:11–18.
MLA
Balcı, Velittin, ve Aydın İlhan. “TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ”. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, c. 4, sy 1, Nisan 2006, ss. 11-18, doi:10.1501/Sporm_0000000117.
Vancouver
1.Velittin Balcı, Aydın İlhan. TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi. 01 Nisan 2006;4(1):11-8. doi:10.1501/Sporm_0000000117

Cited By

Spormetre Journal of Physical Education and Sport Sciences licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-Non-Derivatives 4.0 International Licence (CC BY-NC-ND 4.0).

                                                                                                     Flag Counter