BibTex RIS Kaynak Göster

TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Yıl 2006, , 11 - 18, 01.04.2006
https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000117

Öz

Bu araştırmanın amacı; Türkiye’deki Üniversite Öğrencilerinin rekreatif etkinliklere katılım düzeylerinin belirlenmesidir. Araştırma Türkiye’deki 7 üniversitede yapılmıştır. Üniversitelerin rekreasyon programlarına katılan öğrenciler 1318 kişi olarak araştırma grubunu oluşturmuştur. Bilgi toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan anket kullanılmıştır. Araştırmada elde edilen veriler sayısal ve yüzdelik dağılımları tablolar halinde gösterilmiştir. Türkiye’deki yedi coğrafi bölgeden seçilen yedi Üniversite öğrencilerin reakreaktif etkinliklere katılım düzeylerini belirlemek amacıyla yapılan bu araştırma sonuçlarına göre: Öğrencilerin %22.5' inin birinci sırada futbol branşını, ikinci sırada %9.5 oranında fitness branşını, daha sonra %14.1 oranında müzik dinlemeyi, %11.6 'sının tavla oynamayı ve beşinci sırada %19.6 oranında bilgisayar kullanmayı tercih ettikleri görülmüştür

Kaynakça

  • Balcı, V., Ankara’daki Üniversite Öğrencilerinin Boş Zaman Etkinliklerine Katılımlarının Araştırılması, Milli Eğitim, Kültür ve Sanat Dergisi, Bahar, 158, 161-173. 2003
  • Özdağ, S., Yerel Yönetimlerde (Belediyelerde) Rekreatif Etkinliklerin Yeri ve Önemi Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.s.131. 1996
  • Sezgin, S., Türk Toplumunun Rekreasyon Alışkanlıkları. İstanbul Örneği, Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, s.2,3. İstanbul,1987
  • Koral, D., Avrupa Topluluğu Ülkelerinde Spor ve Rekreasyonun Organizasyonu ve Bunun Türkiye’de Uygulaması Üzerine Bir Araştırma. Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı,.s.105. Ankara ,1993
  • Harold, M.D., BrıghtbılL, C. K., State Recreation Organization and Administration. State Goverment and Recreation, Recreation-A Goverment Responsibility, p.4,6. Newyork ,1950
  • Karaküçük, S., Boş Zamanları Değerlendirme ve Sporun Topluma Yaygınlaştırılması. Spor Yorum Dergisi, Şubat, s.22,23. Ankara, 1993
  • Karaküçük, S., Rekreasyon Boş Zamanları Değerlendirme Kavram, Kapsam ve Bir Araştırma, Gazi Üniversitesi, Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu, s.12-103, 177-190,273-303. Ankara ,1995
  • Karaküçük, S., Rekreasyon, Boş Zamanları Değerlendirme, Kavram, Kapsam ve Araştırma. 2.Baskı, s.1-117. Ankara ,1997
  • Kraus, R.G., Recreation Program Planning Today, Scott, Foresman and Company, s.32, London. 1985
  • Kılbaş, Ş., Rekreasyon. Anaca Yayınları. 1.Baskı. Aralık, S. 20, 49, 70,71,149, Adana.,2001
  • Means, L.E., Intramural. Their Organization and Administration, Prentice Hall, Inc, Englewood Cliffs, N.J, s.19. USA. 1973

THE DETERMINATION STUDENT’S PARTICIPATION LEVELS TO RECREATIONAL ACTIVITIES IN UNIVERSITIES OF TURKEY

Yıl 2006, , 11 - 18, 01.04.2006
https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000117

Öz

The purpose of this study want to analyze the determination student’s participation levels to Recreational activities in Universities of Turkey. At this study seven universities was investigated. To this study (n=1318) subjects that contain students, who participated recreation programs. Study was alone by using survey and research methods and as technique questionnaire was used. After the research of literature that was related with subject, distinct questionnaire was to contain knowledge about identity and activities. As statistical procedure percentage, tabulation multiple comparison test were applied. According to the research’s results, it is commonly reached that the following result, university students; first, participate the activities that are football %22.5 and second %9.5 fitness then following listening music %14.1, playing backgammon %11.6, and %19.6 prefer to using computer

Kaynakça

  • Balcı, V., Ankara’daki Üniversite Öğrencilerinin Boş Zaman Etkinliklerine Katılımlarının Araştırılması, Milli Eğitim, Kültür ve Sanat Dergisi, Bahar, 158, 161-173. 2003
  • Özdağ, S., Yerel Yönetimlerde (Belediyelerde) Rekreatif Etkinliklerin Yeri ve Önemi Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.s.131. 1996
  • Sezgin, S., Türk Toplumunun Rekreasyon Alışkanlıkları. İstanbul Örneği, Marmara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Doktora Tezi, s.2,3. İstanbul,1987
  • Koral, D., Avrupa Topluluğu Ülkelerinde Spor ve Rekreasyonun Organizasyonu ve Bunun Türkiye’de Uygulaması Üzerine Bir Araştırma. Ankara Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü, Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı,.s.105. Ankara ,1993
  • Harold, M.D., BrıghtbılL, C. K., State Recreation Organization and Administration. State Goverment and Recreation, Recreation-A Goverment Responsibility, p.4,6. Newyork ,1950
  • Karaküçük, S., Boş Zamanları Değerlendirme ve Sporun Topluma Yaygınlaştırılması. Spor Yorum Dergisi, Şubat, s.22,23. Ankara, 1993
  • Karaküçük, S., Rekreasyon Boş Zamanları Değerlendirme Kavram, Kapsam ve Bir Araştırma, Gazi Üniversitesi, Beden Eğitimi Spor Yüksek Okulu, s.12-103, 177-190,273-303. Ankara ,1995
  • Karaküçük, S., Rekreasyon, Boş Zamanları Değerlendirme, Kavram, Kapsam ve Araştırma. 2.Baskı, s.1-117. Ankara ,1997
  • Kraus, R.G., Recreation Program Planning Today, Scott, Foresman and Company, s.32, London. 1985
  • Kılbaş, Ş., Rekreasyon. Anaca Yayınları. 1.Baskı. Aralık, S. 20, 49, 70,71,149, Adana.,2001
  • Means, L.E., Intramural. Their Organization and Administration, Prentice Hall, Inc, Englewood Cliffs, N.J, s.19. USA. 1973
Toplam 11 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Diğer ID JA55UA64HD
Bölüm Araştırma Makalesi
Yazarlar

Velittin Balcı Bu kişi benim

Aydın İlhan

Yayımlanma Tarihi 1 Nisan 2006
Yayımlandığı Sayı Yıl 2006

Kaynak Göster

APA Balcı, V., & İlhan, A. (2006). TÜRKİYE’DEKİ ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN REKREATİF ETKİNLİKLERE KATILIM DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ. SPORMETRE Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 4(1), 11-18. https://doi.org/10.1501/Sporm_0000000117

Cited By












Flag Counter