Araştırma Makalesi

Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları

Cilt: 19 Sayı: 56 1 Temmuz 2003
  • Yücel Özkaya
PDF İndir

Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları

Öz

24 Temmuz 1923’te Lozan ile Türkiye dünya devletleri tarafından resmen tanınınca, artık devletin siyasî rejiminin de belirlenmesinin zamanı gelmişti. Esasen, 1 Kasım 1922’de saltanat kaldırılmış, hükümet şeklinin ne olacağı zaman zaman tartışma konusu olmuştu. İstanbul basınında halifeyi siyasî bir konuma getirmek isteyenler, Meclis içinde halifeyi hararetle savunanlar mevcuttu. Bu yüzden Mecliste zaman zaman tartışmalar da oluyordu. Bu olayların da cumhuriyetin bir an önce ilân edilmesinde katkısı vardır.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Özkaya, Yücel, Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları, Erdem Dergisi, Cumhuriyet Özel Sayısı, Cilt: 11 Sayı:31, 1999.
  2. Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri, Cilt III, Türk İnkılap Tarihi Enstitüsü, Ankara 1961.
  3. Atatürk’ün Söylev ve Demeçleri, Türk İnkılap Tarihi Enstitüsü, 2. Baskı, Ankara 1961.
  4. Feyzioğlu, Turhan, Atatürk ve Milli Eğitim, Atatürkçü Düşünce, Atatürk Araştırma Merkezi Yayınları, Ankara 1989.
  5. Akgün, Seçil ve Uluğtekin, Murat, Misak-i Maarif, Ankara Üniversitesi Atatürk Yolu Dergisi, Sayı: 3, Ankara 1989, s.286-287.
  6. Özkaya, Yücel, Atatürk Biyografisinden Sayfalar (II) (1923-1928), Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, Sayı: 18, Ankara 1990, s.513.
  7. Özkaya, Yücel, Türk Basınında Cumhuriyetin İlânının Öncesi ve Sonrası, Atatürk Yolu, Ankara Üniversitesi Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü Yayınları, Sayı: 11, Ankara 1993.
  8. Cunbur, Müjgân, Atatürk Döneminde Kadın Eğitimi, Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, Sayı: 23, Ankara 1992, s.261.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Yücel Özkaya Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

1 Temmuz 2003

Gönderilme Tarihi

1 Ocak 2003

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2003 Cilt: 19 Sayı: 56

Kaynak Göster

APA
Özkaya, Y. (2003). Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları. Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, 19(56), 471-481. https://izlik.org/JA76LR42SM
AMA
1.Özkaya Y. Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları. ATAM Dergisi. 2003;19(56):471-481. https://izlik.org/JA76LR42SM
Chicago
Özkaya, Yücel. 2003. “Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları”. Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi 19 (56): 471-81. https://izlik.org/JA76LR42SM.
EndNote
Özkaya Y (01 Temmuz 2003) Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları. Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi 19 56 471–481.
IEEE
[1]Y. Özkaya, “Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları”, ATAM Dergisi, c. 19, sy 56, ss. 471–481, Tem. 2003, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76LR42SM
ISNAD
Özkaya, Yücel. “Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları”. Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi 19/56 (01 Temmuz 2003): 471-481. https://izlik.org/JA76LR42SM.
JAMA
1.Özkaya Y. Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları. ATAM Dergisi. 2003;19:471–481.
MLA
Özkaya, Yücel. “Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları”. Atatürk Araştırma Merkezi Dergisi, c. 19, sy 56, Temmuz 2003, ss. 471-8, https://izlik.org/JA76LR42SM.
Vancouver
1.Yücel Özkaya. Cumhuriyetin İlânı ve Rejim Olarak Eğitime Katkıları. ATAM Dergisi [Internet]. 01 Temmuz 2003;19(56):471-8. Erişim adresi: https://izlik.org/JA76LR42SM