Survey for Evaluation Of Dentistry Faculty Students' Perspectives on Specıalızatıon in Periodontology

Öz

Objectives: The purpose of this study is to examine the distribution of factors affecting the perspectives of dental students who have had clinical experience on postgraduate specialization training, to predict students' career planning, and to examine their interest in Periodontology specialization from many different aspects. Materials and Methods: Our study is an epidemiological descriptive study applied to 205 third, fourth and fifth year students (102 female, 103 male) studying at Van Yuzuncu Yil University Faculty of Dentistry. Data analysis was done with many different statistical methods. Results: The average age of the individuals included in the study, whose ages ranged from 20 to 30, was 22.58±1.7. When the descriptive data of the participants were examined, the rate of women was 49.8% (n=102) while the rate of men was 50.2% (n=103). When the distribution rate of students according to grades was examined, it was seen that the rate of students in the 3rd grade was 45.4%, the rate of students in the 4th grade was 17.6% and the rate of students in the 5th grade was 37.1%. The first three departments where they dreamed of specializing were Oral, Dental and Maxillofacial Surgery, Orthodontics and Periodontics. Students preferred the option of financial gain as the most important reason for wanting to specialize in Periodontics. Conclusion: It was observed that there are many factors affecting the perspective on specialization in post-graduation career planning. Periodontics was among the dream departments in terms of specialization.

Anahtar Kelimeler

• Career planning
• Periodontology
• Specialization in Dentistry

Diş Hekimliği Fakültesi Öğrencilerinin Periodontoloji Uzmanlığına Bakış Açılarının Değerlendirilmesi Anketi

Öz

Amaç: Bu çalışmanın amacı, klinik deneyim yaşamış olan diş hekimliği öğrencilerinin mezuniyet sonrası uzmanlık eğitimine bakış açılarını etkileyen faktörlerin dağılımını incelemek, öğrencilerin kariyer planlamasını öngörebilmek ve Periodontoloji uzmanlığına olan ilgilerini birçok farklı yönüyle inceleyebilmektir. Gereç ve Yöntemler: Çalışmamız Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi’nde eğitim görmekte olan üçüncü, dördüncü ve beşinci sınıf öğrencisi olan 205 kişiye (102 kadın, 103 erkek) uygulanmış epidemiyolojik tanımlayıcı bir araştırmadır. Verilerin analizi birçok farklı istatistiksel yöntemle yapıldı. Bulgular: Çalışmaya dahil edilen yaşları 20 ile 30 aralığında olan bireylerin yaş ortalaması 22,58±1,7’dir. Katılımcılara ait tanımlayıcılar incelendiğinde kadınların oranı %49,8 (n=102) iken erkeklerin oranı %50,2 (n=103) olarak tespit edilmiştir. Öğrencilerin sınıflara göre dağılım oranına bakıldığında 3. sınıfa giden öğrencilerin oranı %45,4, 4. sınıfa giden öğrencilerin oranı 17,6 ve 5. sınıfa giden öğrencilerin oranı %37,1 olduğu görülmüştür. Uzmanlık yapılması hayal edilen ilk üç bölüm Ağız, Diş ve Çene Cerrahisi, Ortodonti ve Periodontoloji olmuştur. Öğrenciler Periodontoloji alanında uzmanlaşmak istemenin en önemli sebebi olarak maddi kazanç seçeneğini daha çok tercih etmiştir. Sonuç: Mezuniyet sonrası kariyer planlamasında uzmanlığa bakış açısını etkileyen birçok faktör olduğu gözlendi. Periodontoloji uzmanlık açısından hayal edilen bölümler arasında üst sıralarda yer aldı.

Anahtar Kelimeler

• Diş Hekimliğinde uzmanlık
• Kariyer planlaması
• Periodontoloji

Kaynakça

1. Eliav E, Scotti R, Pellegrino G, et al. Specialties in dentistry. Quintessence Int. 2010;41(10):807-83.
2. Kızılcı, E., Duman, B., & Demiroğlu, C. (2022). Diş hekimliği fakültesi öğrencilerinin pedodonti anabilim dalında uzmanlaşma konusundaki tercihlerinin değerlendirilmesi. Selcuk Dental Journal, 9(1), 147- 52.
3. Halawany HS, Binassfour AS, AlHassan WK, Alhejaily RA, Al Maflehi N, Jacob V, et al. Dental specialty, career preferences and their influencing factors among final year dental students in Saudi Arabia. Saudi Dent J. 2017;29(1):15–23.
4. Scarbecz M, Ross JA. Gender Differences in First- Year Dental Students’ Motivation to Attend Dental School. J Dent Educ. 2002;66(8):952–61.
5. Cerit B, Evler Es, Çalışkan Ma. Journal Of Health Scıences Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Yayın Organıdır Araştırma Makale. Sağlık Bilim Derg. 2021;90(374):0–2.
6. Erciyas K, Üstün K, Pahlivan Y, Onat AM. Romatoid artrit ve periodontal sağlık. Gaziantep Med J. 2009;15(3):1–4.
7. Aksoy A, Yanıkoğlu N. Diş Hekimliği Fakültesi Öğrencilerinin Protetik Diş Tedavisi Anabilim Dalında Uzmanlaşma Konusundaki Motivasyonlarının Değerlendirilmesi. Atatürk Üniversitesi Diş Hekim Fakültesi Derg. 2019;29(4):623–30.
8. Taşsöker M, Çelik M. Diş hekimliği öğrencilerinde mezuniyet sonrası kariyer ve uzmanlık motivasyonu. Selcuk Dent J. 2019;6(4):108–11.

9. Sam G. Orthodontics as a prospective career choice among undergraduate dental students: A prospective study. J Int Soc Prev Community Dent. 2015;5(4):290.
10. Gupta P, Chowdhary Z, Singh V, Bajaj A, Gupta D, Loitongbam M. Choosing Periodontology for Specialty Specialization: Perspective of Dental Undergraduate Students. Indian J Dent Res. 2023;34(4):354–8.
11. Dhima M, Petropoulos VC, Salinas TJ, Wright RF. Predoctoral Dental Students’ Perceptions and Experiences with Prosthodontics. J Prosthodont. 2013 Feb;22(2):148–56.
12. Kızılcı, E., Duman, B., & Demiroğlu, C. (2022). Diş hekimliği fakültesi öğrencilerinin pedodonti anabilim dalında uzmanlaşma konusundaki tercihlerinin değerlendirilmesi. Selcuk Dental Journal, 9(1), 147- 52.
13. Alrashdan MS, Alazzam M, Alkhader M, Phillips C. Career perspectives of senior dental students from different backgrounds at a single Middle Eastern institution. BMC 2018;18(1):283.
14. Grace M. Student attitudes to periodontology. Br Dent J. 2004;197(3):111.
15. Dhima M, Petropoulos VC, Han RK, Kinnunen T, Wright RF. Dental students’ perceptions of dental specialties and factors influencing specialty and career choices. J Dent Educ 2012;76:562-73.
16. Nash KD, Pfeifer DL. Prosthodontics as a specialty private practice: net income of private practitioners. J Prosthodont. 2006;15(1):37–46.
17. Beder, Melek, & Yemenoğlu, Hatice Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesinde Eğitim Gören Stajyer Öğrencilerin Periodontoloji Uzmanlığına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi. 2. Internatıonal Eurasıa Health Scıences Congress, Baku, Azerbaijan, pp.1-9, 2025.
18. Zarchy M, Kinnunen T, Chang BM, Robert FACP;, Wright F, Wright RF. Increasing Predoctoral Dental Students’ Motivations to Specialize in Prosthodontics. J Dent Educ. 2011;75(9):1236–43.