ADLİ BİLİMLER PROFESYONELLERİNİN KAN LEKESİ MODEL ANALİZİ BİLGİ DÜZEYİ
Öz
Amaç: Bir suçun soruşturulması, multidisipliner yaklaşım gerektirir. Olay anından kovuşturmaya kadar geçen süreçte, olaylar zincirinin ortaya çıkarılması için birçok bilim dalı ortak hareket eder. Kan dökülen olaylar kan lekesi model analizi KLMA yöntemleri kullanılarak aydınlatılabilmektedir. Ülkemizde adli bilimcilerin, KLM ile ilgili bilgi ve bilinçlilik durumunu ölçmek için tasarlanan bu anket çalışması ile alınabilecek eğitimlerde hangi noktalara dikkat edilmesi gerektiğinin ortaya çıkarılması amaçlandı. Yöntemler: Katılımcılara KLMA disiplinindeki eğitim durumları, eğitime nasıl ulaşabileceklerini bilip bilmedikleri, kan lekesi model analizi ile ilgili terimleri bilip bilmedikleri, kan lekelerine nasıl yaklaşmaları gerektiği konusunda bilgilerinin olup olmadığı ve kan lekeleri ile karşılaştıklarında nasıl bir tutum sergiledikleri ile ilgili sorular yöneltildi. Bulgular: Soruşturmanın pek çok aşamasında, KLMA’ya, yeterli katkıyı yapmasını sağlayacak önemin verilemediği ortaya çıkarılmıştır. Katılan 165 adli bilim uzmanının 140’ı soruların tamamını yanıtlayarak anketi tamamlamıştır. Günlük pratiğinde kan ile karşılaşma olasılığı olan 132 adli bilim uzmanının %53,7’si bu konuda herhangi bir eğitim almadığını, olay yerinde yapılan rutin fotoğraflama tekniklerinin bu disiplin için yeterliliğinin sorgulandığı soruyu yanıtlayan 52 olay yeri görevlisinin %88,5’i yeterli olmadığını belirtmiştir. 64 olay yeri görevlisi adli bilimcinin %34,3’ünün kan lekelerinin fotoğraflanması ile ilgili herhangi bir eğitim almadıkları belirlenmiştir. Olay yerinde görevli polis katılımcılardan 16’sının kan lekesi model analizinin olay yerinde uygulanamadığını düşündüğü ortaya çıkmıştır. KLMA ile ilgili herhangi bir eğitim almadığını belirten adli bilim uzmanlarından 21’inin kan lekeleri ile karşılaştıklarında yorumlayamadığı, 18’inin ise kendi bilgileri ile yorumladığı sonucu çıkmıştır. Sonuç: Olay yeri incelemecileri başta olmak üzere soruşturmada görev yapan tüm bilim insanlarının, KLMA ile ilgili uluslararası boyutta geçerli eğitimlerden geçirilmesi, kan lekesi delilinin soruşturmaya katkı vermesini sağlayacaktır. Ayrıca ülkemizde KLMA eğiticisi sayısının arttırılması, uzmanların kurslara ülkemizde de katılabilmesini sağlayacak ve katılımın artışı ile bu disiplin hakkındaki bilinç düzeyi ülke çapında arttırılabilecektir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- MacDonell HL. Segments of history: the literature of bloodstain pattern interpre- tation-segment 00: literature through the 1800s. International Association of Blood- stain Pattern Analysts News 1992;8 1 :3-12.
- Pizzola PA, Roth S, De Forest PR. Blood Droplet Dynamics-I. J Forensic Sci 1986;31 1 :36-49.
- MacDonell HL. Segments of history in the documentation of bloodstain pattern interpretation-segment 01:1901-1910. In- ternational Association of Bloodstain Pat- tern Analysts News 1992;8 4 :5-22.
- Piotrowski E. Ueber Entstehung, Form, Richtung und Ausbreitung der Blutspuren nach Hiebwunden des Kopfes. Golos Printing, Elmira, NY, 1992.
- Bevel T, Gardner RM. Bloodstain Pat- tern Analysis: With an Introduction to Crime Scene Reconstruction. Third ed. Boca Raton: CRC Press, 2008.
- Illes M, Dalley I, Kish P, Taylor M, Ya- mashita A. Bloodstain Pattern Analysis Part 1. Training and Educational Materi- als. IABPA Newsletter Journal of Blood- stain Pattern Analysis 2010;26 4 :3-9.
- SWGSTAIN. Scientific Working Group on Bloodstain Pattern Analysis: Recom- mended Terminology. IABPA Newsletter Journal of Bloodstain Pattern Analysis 2008;24 2 :13-7.
- SWGSTAIN. Scientific Working Group on Bloodstain Pattern Analysis: Guidelines for the Minimum Educational and Train- ing Requirements for Bloodstain Pattern Analysts. Forensic Science Communica- tions 2008;10 1 :1-10.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Adli Biyoloji
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
31 Ağustos 2015
Gönderilme Tarihi
1 Ocak 2015
Kabul Tarihi
15 Ocak 2015
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2015 Cilt: 29 Sayı: 2
