Şehir ve Bölge Planlama Bölümlerinin Öğretim Kadrolarının TUPOB Ölçütlerine Göre Analizi

Öz

Planlama eğitiminde kalite ve norm arayışları çerçevesinde, Türkiye Planlama Okulları Birliği (TUPOB) Şehir ve Bölge Planlama (ŞBP) bölümleri için gerekli bir dizi ölçüt belirlemiştir. TUPOB’un 2011 yılında geliştirdiği bu kriterlerin ŞBP bölümlerini yapılandırmadaki etkisini gösteren ve mevcut ŞBP bölümlerinin TUPOB ölçütlerini karşılama durumunu ortaya koyan güncel ve karşılaştırmalı bir çalışma literatüre girmemiştir.

Böyle bir eksiklik doğrultusunda, bu makalenin amacı ŞBP bölümlerini öğretim kadrosu yeterliliği bağlamında TUPOB ölçütlerine göre incelemektir. Araştırma 3 grup olarak sınıflandırılan 21 adet ŞBP bölümünü içermektedir. Çalışmada öğretim kadrosu yeterliliği öğretim üyesi sayısı, öğretim kadrosu çeşitliliği, öğretim üyesi başına düşen birinci sınıf öğrencisi sayısı bağlamında araştırılmıştır. Değişkenlere ilişkin veriler 2016-ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzundan temin edilmiştir. Değişkenlere betimleyici istatistik analiz teknikleri uygulanmıştır. Analiz bulguları önce gruplar bazında, ardından gruplar arası karşılaştırmalı değerlendirmelerle sunulmuştur.

Analizler TUPOB'un tüm ölçütlerini karşılayan hiç bir grubun ve planlama okulunun bulunmadığını göstermiştir. Sonuç olarak, ŞBP bölümlerinin öğretim kadroları TUPOB kriterlerine göre yetersizdir. Bununla birlikte, yetersizlik dereceleri farklıdır. Üçüncü grup ŞBP bölümleri tüm kriterlere göre en dezavantajlı gruptur. Bulgular, bir ortak akıl çalışması olan TUPOB ölçütlerinin planlama okullarının öğretim kadrolarının geliştirilmesinde belirleyici olamadığına işaret etmektedir.

Anahtar Kelimeler

• Şehir ve Bölge Planlama,Planlama Eğitimi,Türkiye Planlama Okulları Birliği (TUPOB)

An Analysis of the Teaching Staffs of the City and Regional Planning Departments in Terms of the TUPOB Criteria

Öz

In the context of the quality and norm studies for the planning education, the Association of Planning Schools of Turkey (TUPOB) developed certain measures, which were essential for City and Regional Planning (CRP) departments. A recent and comparative study, which shows the impact of TUPOB criteria - developed in 2011 - in structuring the CRP departments, and reveals whether the existing CRP departments provide the TUPOB measures or not, has not entered into the literature.

In the direction of such a deficiency, the aim of this article was to investigate the CRP departments in terms of the TUPOB criteria in the context of the teaching staff adequacy. The research contained 21 CRP departments which were categorized in 3 groups. In the study, the adequacy of the teaching staff were examined in terms of the number of teaching staffs, the diversity of teaching staff, and the number of first year students per teaching staff. Data was obtained from 2016-OSYS Higher Education Programs and Quota Guide. Descriptive statistical analysis techniques were applied to the variables. Analysis findings were first presented on groups’ basis, followed by comparative evaluations between groups.

Analysis showed the absence of any group which met all criteria of TUPOB, moreover that of any planning school. Consequently, the teaching staffs of CRP departments were inadequate according to the TUPOB criteria. However, the degrees of inadequacy were different. The third group CRP departments were the most disadvantaged group according to all criteria. Results indicate that the TUPOB’s measures, which were a common mind study, have been not decisive in structuring the teaching staffs of the planning schools. 

Kaynakça

1. Amasya Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, [http://www.amasya.edu.tr/akademik/fakülteler/ mimarlık-fakultesi/bolum-sayfalari/sehir-ve-bolge-planlama-bolumu/hakkimizda.aspx]Erişim Tarihi (01.10.2016).
2. Atatürk Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://www.atauni.edu.tr/sehir-ve-bolge-planlama-bolumu-4]Erişim Tarihi (03.10.2016).
3. Bozok Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://mmf.bozok.edu.tr/tr/sbp]Erişim Tarihi (03.10.2016).
4. Bursa Teknik Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://sehir.btu.edu.tr/index.php]Erişim Tarihi (06.10.2016).
5. BÜYÜKCİVELEK, B. (2016) Neoliberal Düzende Üniversite, Şehir Planlama Eğitimi ve Devrimci Planlama Üzerine Bir Deneme: ODTÜ Şehir ve Bölge Planlama Örneği,Müdahale, Mücadele ve Planlama, Kolokyum Bildirileri (8 Kasım Dünya Şehircilik Günü 39. Kolokyumu, 5-6-7-8 Kasım 2015), Karadeniz Teknik Üniversitesi, Trabzon; 597-613.
6. CÖMERTLER, S. (2016) 55. Yılında Türkiye’de Şehir ve Bölge Planlama Bölümleri, Şehircilik ve Eğitimi, (8. Türkiye Şehircilik Kongresi, 6-7-8 Kasım 2016), Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara (Bildiriler kitap olarak basılacaktır).
7. Cumhuriyet Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, [http://www.cumhuriyet.edu.tr/bolum. php?cubid=z8Tg4tTp19ToyemyoqCcx9vl0uHZ3Nlnpoc=&Dil=1&bolumkodu=470200261]Erişim Tarihi (02.10.2016).
8. Çankaya Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://crp.cankaya.edu.tr/]Erişim Tarihi (02.10.2016).

9. Dokuz Eylül Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://mimarlik.deu.edu.tr/sehir_bolge_ planlama]Erişim Tarihi (01.10.2016).
10. DURSUN, D. (2016) Türkiye’de Yüksek Öğretim Politikası ve Yeni Kurulan Şehir ve Bölge Planlama Bölümleri: Atatürk Üniversitesi Şehir ve Bölge Planlama Bölümü Deneyimi, Şehircilik ve Eğitimi, (8. Türkiye Şehircilik Kongresi, 6-7-8 Kasım 2016), Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Ankara (Bildiriler kitap olarak basılacaktır).
11. Erciyes Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://mimarlik.erciyes.edu.tr/ icerikler /sehir-ve-bolge-planlama]Erişim Tarihi (03.10.2016).
12. Gazi Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://mim-sbp.gazi.edu.tr/]Erişim Tarihi (05.10.2016).
13. GÜLERSOY vd. (2007) Türkiye’de ve Bölge Planlama Eğitiminde Kalite Geliştirme ve Akreditasyon, Türkiye Planlama Okulları Birliği III. Dönem Çalışmaları, İstanbul Teknik Üniversitesi, İstanbul
14. İstanbul Teknik Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://sehirbolge.itu.edu.tr/]Erişim Tarihi (04.10.2016).
15. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://city.iyte.edu.tr/]Erişim Tarihi (04.10.2016).
16. Karadeniz Teknik Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://www.ktu.edu.tr/sehircilik]Erişim Tarihi (03.10.2016).
17. KELEŞ, R. (1987) Türkiye’de Kentbilim Eğitimi, Ankara Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fak. Yay. 561, Ankara
18. Kırklareli Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://sbp.klu.edu.tr/] Erişim Tarihi (01.10.2016).
19. Mersin Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://www.mersin.edu.tr/akademik/mimarlık fakultesi/bolumler/sehir-ve-bolge-planlama-bolumu] Erişim Tarihi (01.10.2016).
20. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, [http://www.msgsu. edu.tr/faculties/mimarlik-fakultesi/sehir-ve-bolge-planlama-bolumu1] Erişim Tarihi (02.10.2016).
21. Necmettin Erbakan Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[https://konya.edu.tr/sehirvebolge planlama] Erişim Tarihi (05.10.2016).
22. Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://crp.metu.edu.tr/] Erişim Tarihi (05.10.2016).
23. OSYM, 2016-ÖSYS Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Kılavuzu (Tablo-4), ogretim-programlari-ve-kontenjanlari-kilavuzu.html]Erişim Tarihi (01.10.2016).
24. Pamukkale Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, [http://www.pau.edu.tr/mtf/tr] Erişim Tarihi (03.10.2016).
25. Selçuk Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, [http://www.selcuk.edu.tr/mimarlik/sehir_ve_ bolge_planlama/tr] Erişim Tarihi (09.10.2016).
26. Süleyman Demirel Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, [http://mimarlik.sdu.edu.tr/tr/ bolumler/sehir-ve-bolge-planlama-4937s.html] Erişim Tarihi (09.10.2016).
27. TED Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://city.tedu.edu.tr/tr/city] Erişim Tarihi (05.10.2016).
28. Toros Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü, [http://www.toros.edu.tr/sayfas/sehirplanlama] Erişim Tarihi (09.10.2016).
29. Türkiye Planlama Okulları Birliği (2001) Lisans Düzeyinde Açılacak Şehir ve Bölge Planlama Bölümleri İçin Gerekli Asgari Ölçütler, [http://www.spo.org.tr/resimler/ekler/0da2e7510a2c0b6_ek.pdf?tipi= 56&turu=H&sube=0] Erişim Tarihi (17.06.2016).
30. Yıldız Teknik Üniversitesi, Şehir ve Bölge Planlama Bölümü,[http://www.sbp.yildiz.edu.tr/#] Erişim Tarihi (01.10.2016).
31. Yıldız Teknik Üniversitesi (2005) Türkiye Planlama Okulları Birliği 1. Koordinasyon Toplantısı, TMMOB Şehir Plancıları Odası, İstanbul
32. Yıldız Teknik Üniversitesi (2002) Planlama Eğitimini Yeniden Düşünmek, II. Planlama Kongresi, İstanbul
33. Yıldız Teknik Üniversitesi (1989) Şehircilik - Planlama Eğitimi, 13. Şehircilik Günü Kolokyumu, İstanbul