BibTex RIS Kaynak Göster

<b>Editorial

Yıl 2014, Cilt: 4 Sayı: 2, 0 - , 04.03.2015

Ramazan Gürbüz

Öz

scholars to ensure that our journal is scanned and recognized internationally, and our intensive efforts continue towards our goals. In this respect, we would like to thank all of the members

Anahtar Kelimeler

-

<b>Editörden

Yıl 2014, Cilt: 4 Sayı: 2, 0 - , 04.03.2015

Ramazan Gürbüz

Öz

Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisinin bu sayısında yayınlanan; matematikte ispat kavramına pedagojik bakış, matematik derslerinde akıllı tahta kullanımı, okul öncesi matematik eğitiminde teknolojiden yararlanma, uyum analizi yöntemiyle matematik başarısını etkileyen faktörlere ilişkin akademik çalışmaların eğitim bilimleri alanına katkıda bulunacağını umuyoruz. Dergimize yayın gönderen yazarlarımıza, makaleleri değerlendiren hakemlerimize ve tüm okurlarımıza teşekkürlerimizi sunar, çalışmalarınızda başarılar dileriz. Yeni sayıda buluşmak dileğiyle hoşça kalın

Anahtar Kelimeler

-

Toplam 0 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Bölüm Editörden
Yazarlar

Ramazan Gürbüz Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi 4 Mart 2015
Yayımlandığı Sayı Yıl 2014 Cilt: 4 Sayı: 2

Kaynak Göster

APA Gürbüz, R. (2015). Editörden. Adıyaman University Journal of Educational Sciences, 4(2).
AMA Gürbüz R. Editörden. ADYUEBD. Mart 2015;4(2).
Chicago Gürbüz, Ramazan. “Editörden”. Adıyaman University Journal of Educational Sciences 4, sy. 2 (Mart 2015).
EndNote Gürbüz R (01 Mart 2015) Editörden. Adıyaman University Journal of Educational Sciences 4 2
IEEE R. Gürbüz, “Editörden”, ADYUEBD, c. 4, sy. 2, 2015.
ISNAD Gürbüz, Ramazan. “Editörden”. Adıyaman University Journal of Educational Sciences 4/2 (Mart 2015).
JAMA Gürbüz R. Editörden. ADYUEBD. 2015;4.
MLA Gürbüz, Ramazan. “Editörden”. Adıyaman University Journal of Educational Sciences, c. 4, sy. 2, 2015.
Vancouver Gürbüz R. Editörden. ADYUEBD. 2015;4(2).
 Kapak Resmi İndir

29929 Bu eser Creative Commons Atıf-GayriTicari Lisansı ile lisanslanmıştır.