Klinik Araştırma
BibTex RIS Kaynak Göster

Gelişimsel Pediatri ve Çocuk Geliişimi İşbirliği İle Değerlendirilen Hastaların Sonuçları

Yıl 2025, Cilt: 58 Sayı: 3, 91 - 94, 24.02.2026
https://izlik.org/JA24TH22JJ

Öz

AMAÇ: Bu çalışmanın amacı Gelişimsel Pediatri Polikliniği’nden Çocuk Gelişimi Polikliniği’ne danışım istenen hastaların başvuru nedenlerinin, gelişimsel değerlendirme yöntemlerinin ve gelişim değerlendirme sonuçlarının araştırılmasıdır.
GEREÇ VE YÖNTEM: Ocak 2019 – Ocak 2022 yılları arasında Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi Gelişimsel Pediatri Polikliniği’nden Çocuk Gelişim Polikliniği’ne yönlendirilen 1189 hasta dahil edilmiştir. Hastaların dosyalarından demografik bilgiler, başvuru nedenleri, gelişim değerlendirme yöntemleri ve sonuçları taranmıştır. Elde edilen veriler SPSS paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Sonuçlar frekans (f) ve yüzde (%) cinsinden ifade edilmiştir.
SONUÇLAR: Gelişimsel Pediatri ve Çocuk Gelişimi işbirliği sonucunda 1189 hastanın 314ünde (%26.4) ifade edici dil alanında gecikme, 144 çocukta (%12) hareket alanlarında gecikme saptanmıştır ve bu çocuklar Gelişimsel Pediatri ve çocuk gelişim polikliniklerinde izleme alınmıştır ve izlemde 211 hastaya (%17,74) hastaya Çözger raporu çıkarılarak özel eğitime, konuşma terapisine ve rehabilitasyon hizmetlerine yönlendirilmişlerdir.
TARTIŞMA: Çocuğun Gelişiminin izlemi, çocuk sağlığının en önemli alanlarından birisidir. Amerikan pediatri akademisi çocuklarda gelişimsel ve davranışsal sorun oranlarını yaklaşık % 20 olarak bildirmektedir ve çocukların gelişimlerinin 5 yaşına kadar düzenli aralıklarla takip edilmesini önermektedir. Gelişimin izlenmesi sürekli bir süreç olmalıdır ve çocuğun gelişim başmaklarındaki ilerleme takip edilmelidir. Çocuğun Gelişiminin izlenmesi ekip çalışmasını gerektirir ve mutlaka bu alanda uzmanlığı olan kişilerce yürütülmelidir. Amaç, Gelişimsel gecikmesi olan bebeklerin erken tanı konulması ve bu dönemde çocuklara sunulan erken müdahale hizmetlerine en kısa sürede başlanması ve beyin gelişiminin hızlı olduğu bu gelişim döneminin değerlendirilmesidir. Bu amaçla ülkemizde çoğu sağlık kuruluşunda çocuk gelişimciler, çocuk psikiyatristleri, çocuk doktorları ve gelişimsel pediatrisiler hizmet vermektedirler.
Gelişimsel Pediatri ve Çocuk gelişiminin birlikte hasta değerlendirilmesi ve hastalara hizmet götürebilmesi durumunda Gelişimsel zorlukları olan çocukların erken destek hizmetlerine ulaşması daha kolay ve hızlı sağlanabilecektir.
Bu çalışmanın sonuçları Türkiye’de sağlık kuruluşundaki Gelişimsel Pediatri ve Çocuk Gelişimi Birimlerinin birlikte çalışmasının önemini ortaya koymaktadır.
Anahtar Kelimeler: Çocuk Gelişimi, Gelişimsel Pediatri, Gelişim izlemi, gelişim değerlendirmesi, gelişimsel gecikme, erken tanı, erken müdahale, erken destek

Kaynakça

  • 1. Frankenburg WK. Developmental surveillance and screening of infants and young children. Pediatrics. 2002; 109(1):144-5. doi: 10.1542/peds.109.1.144. PMID: 11773555.
  • 2. Öztürk-ertem, İ. Gelişimsel Pediatri. Çocuk Dergisi. 2008; 8(4), 212-216. https://dergipark.org.tr/tr/pub/jchild/issue/57111/805507Ü
  • 3. Türkiye aile ve sosyal hizmetler bakanlığı Engelli ve Yaşlı İstatistik Bülteni (Temmuz 2021) https://www.aile.gov.tr/media/88684/eyhgm_istatistik_bulteni_temmuz2021.pdf
  • 4. Altiparmak, Filiz & Tural Hesapçıoğlu, Selma. (2014). An Evaluation Of Services Provided To Children And Families Referred From The Child And Adolescent Psychiatry Polyclinic To The Child Development Polyclinic Of A Public Hospital, And Their Reasons For Receiving Such Services. Balıkesır Health Sciences Journal. 3. 6-10. 10.5505/bsbd.2014.63935.
  • 5. Doğan, A.& Baykoç, N. Hastanede Çocuk Gelişimi Birimi'ne yönlendirilen çocukların değerlendirilmesi. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal. 2015; 1(2), 101-113.
  • 6. Emre, O., Uyar, A., Çalışkan, Z.,Ulutaş, A. Bir eğitim araştırma hastanesinde Çocuk Gelişim Birimine yönlendirilen konsültasyonların değerlendirilmesi. Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi. 2018; 7(3), 69-73.
  • 7. Kara Uzun A.,Yıldız Akkuş, S. Sosyal pediatri polikliniği’nden çocuk gelişimi birimi’ne yönlendirilen çocukların dosyalarının birime yönlendirilme nedenleri, değerlendirme sonuçları ve sosyo-demografik özellikleri açısından incelenmesi. Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi. 2020; 9(1), 137-148.
  • 8. Mutlu N, “Beş Yaş Altı Çocuklarda Ekran Önü Zamanının Değerlendirilmesi” T.C. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Uzmanlık tezi. 2019. http://openaccess.ogu.edu.tr:8080/ xmlui/bitstream/handle/11684/2604/352-7192-10318457.pdf. pdf?sequence=1&isAllowed=y
  • 9. Maç Ç. E. , Öztürk G. Z. Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesinin Aile Hekimliği Poliklinikleri ile Eğitim Aile Sağlığı Merkezi Polikliniklerine Başvuran Hastaların Kayıtlarının Karşılaştırılması. Ankara Med J. 2018; 18(1): 14-21.
  • 10. Siu AL. Screening for speech and language delay and disorders in children aged 5 years or younger: US Preventive Services Task Force recommendation statement. Pediatrics. 2015;136(2):e474-e481.
  • 11. US Preventive Services Task Force. Screening for Speech and Language Delay and Disorders in Children: US Preventive Services Task Force Recommendation Statement. JAMA. 2024;331(4):329–334. doi:10.1001/jama.2023.26952
  • 12. Lindsay G, Strand S. Children with Language Impairment: Prevalence, Associated Difficulties, and Ethnic Disproportionality in an English Population. Front Educ. 2016;1 doi: 10.3389/fe- 94 duc.2016.00002.
  • 13. Fan S, Zhang Y, Qin J, et al. Family environmental risk factors for developmental speech delay in children in Northern China. Sci Rep. 2021;11:3924. doi: 10.1038/s41598-021-83554-w.
  • 14. Metwally, A. M., Abdallah, A. M., El-Din, E. M. S., Zeid, D. A., Khadr, Z., Elshaarawy, G. A., Elkhatib, A. A., Elsaied, A., Ashaat, E. A., Elghareeb, N. A., Abdou, M. H., Fathy, A. M., Eldeeb, S. E., AbdAllah, M., Soliman, M. A., El Banna, R. A. S., Hassanein, A. K., Rabah, T. M., Abdelrahman, M., & Sallam, S. F. (2023). Screening and determinant of suspected developmental delays among Egyptian preschool-aged children: a cross-sectional national community-based study. BMC pediatrics, 23(1), 521. https://doi.org/10.1186/ s12887-023-04335-0
  • 15. Raju A, S. B. A study of prevalence and factors associated with language delay among 0-3 year old children in a tertiary teaching hospital. Int J Contemp Pediatr. 2019;7:273. doi: 10.18203/2349-3291.ijcp20195641
  • 16. Al-Bluwi GSM, AlNababteh A, Marquis A, Al-Rifai RH, Elbarazi I, Ahmed LA. Epidemiology of developmental language disorder among children in the Arab countries: a scoping review. BMJ Open. 2025 Apr 17;15(4):e089667. doi: 10.1136/bmjopen-2024-089667. PMID: 40250875; PMCID: PMC12007029.
  • 17. Ukşaş E. “Pendik ilçesinde 3-4 yaş arası çocuklarda konuşma ve dil gecikmesi prevalansı ve olası risk faktörleri” T.C. Marmara Üniversitesi, Tıp Fakültesi Uzmanlık tezi. 2014 https://avesis. marmara.edu.tr/yonetilen-tez/4a87c705-a7bd-4f6e-b66d-f95b082d189e/pendik-ilcesinde-3-4-yas-arasi-cocuklarda-konusma-ve-dil-gecikmesi-prevalansi-ve-olasi-risk-faktorleri?utm_ source=chatgpt.com
  • 18. Demirci, A., & Kartal, M. (2016). The prevalence of developmental delay among children aged 3-60 months in Izmir, Turkey. Child: care, health and development, 42(2), 213–219. https:// doi.org/10.1111/cch.12289

Outcomes of Patients Evaluated in Cooperation with Developmental Pediatrics and Child Development

Yıl 2025, Cilt: 58 Sayı: 3, 91 - 94, 24.02.2026
https://izlik.org/JA24TH22JJ

Öz

OBJECTIVE: The aim of this study is to investigate the reasons for admission, developmental evaluation methods and developmental evaluation results of patients who were asked to consult the Child Development Polyclinic from the Developmental Pediatrics Polyclinic.
MATERIALS AND METHODS: Between January 2019 and January 2022, 1189 patients referred from Ankara Training and Research Hospital Developmental Pediatrics Polyclinic to Child Development Polyclinic were included. Demographic information, reasons for admission, developmental assessment methods and results were scanned from the files of the patients. The obtained data were analyzed using the SPSS package program. Results are expressed in frequency (f) and percent (%).
RESULTS: As a result of the cooperation between Developmental Pediatrics and Child Development, 314 (26.4%) of 1189 patients were found to have a delay in expressive language, and 144 (12%) had a delay in movement areas. these children were followed up in Developmental Pediatrics and child development outpatient clinics. and in the follow-up, 211 patients (17.74%) were referred to special education, speech therapy and rehabilitation services.
DISCUSSION: Monitoring the development of the child is one of the most important areas of child health. The American Academy of Pediatrics reports the rate of developmental and behavioral problems in children as approximately 20% and recommends that children's development be followed regularly until the age of 5. Monitoring development should be a continuous process and the progress of the child's developmental beginnings should be followed. Monitoring the Child's Development requires teamwork and must be carried out by people with expertise in this field. The aim is to diagnose babies with developmental delays early, to start early intervention services offered to children in this period as soon as possible, and to evaluate this developmental period in which brain development is rapid. For this purpose, pediatricians, child psychiatrists, pediatricians and developmental pediatricians serve in most health institutions in our country.
If Developmental Pediatrics and Child Development are evaluated together and can provide services to patients, it will be easier and faster for children with developmental difficulties to reach early support services.
The results of this study reveal the importance of working together by Developmental Pediatrics and Child Development Units in health institutions in Turkey.
Keywords: Child Development, Developmental Pediatrics, Developmental monitoring, developmental assessment, developmental delay, early diagnosis, early intervention, early support

Kaynakça

  • 1. Frankenburg WK. Developmental surveillance and screening of infants and young children. Pediatrics. 2002; 109(1):144-5. doi: 10.1542/peds.109.1.144. PMID: 11773555.
  • 2. Öztürk-ertem, İ. Gelişimsel Pediatri. Çocuk Dergisi. 2008; 8(4), 212-216. https://dergipark.org.tr/tr/pub/jchild/issue/57111/805507Ü
  • 3. Türkiye aile ve sosyal hizmetler bakanlığı Engelli ve Yaşlı İstatistik Bülteni (Temmuz 2021) https://www.aile.gov.tr/media/88684/eyhgm_istatistik_bulteni_temmuz2021.pdf
  • 4. Altiparmak, Filiz & Tural Hesapçıoğlu, Selma. (2014). An Evaluation Of Services Provided To Children And Families Referred From The Child And Adolescent Psychiatry Polyclinic To The Child Development Polyclinic Of A Public Hospital, And Their Reasons For Receiving Such Services. Balıkesır Health Sciences Journal. 3. 6-10. 10.5505/bsbd.2014.63935.
  • 5. Doğan, A.& Baykoç, N. Hastanede Çocuk Gelişimi Birimi'ne yönlendirilen çocukların değerlendirilmesi. Hacettepe University Faculty of Health Sciences Journal. 2015; 1(2), 101-113.
  • 6. Emre, O., Uyar, A., Çalışkan, Z.,Ulutaş, A. Bir eğitim araştırma hastanesinde Çocuk Gelişim Birimine yönlendirilen konsültasyonların değerlendirilmesi. Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi. 2018; 7(3), 69-73.
  • 7. Kara Uzun A.,Yıldız Akkuş, S. Sosyal pediatri polikliniği’nden çocuk gelişimi birimi’ne yönlendirilen çocukların dosyalarının birime yönlendirilme nedenleri, değerlendirme sonuçları ve sosyo-demografik özellikleri açısından incelenmesi. Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi. 2020; 9(1), 137-148.
  • 8. Mutlu N, “Beş Yaş Altı Çocuklarda Ekran Önü Zamanının Değerlendirilmesi” T.C. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Tıp Fakültesi Uzmanlık tezi. 2019. http://openaccess.ogu.edu.tr:8080/ xmlui/bitstream/handle/11684/2604/352-7192-10318457.pdf. pdf?sequence=1&isAllowed=y
  • 9. Maç Ç. E. , Öztürk G. Z. Bir Eğitim ve Araştırma Hastanesinin Aile Hekimliği Poliklinikleri ile Eğitim Aile Sağlığı Merkezi Polikliniklerine Başvuran Hastaların Kayıtlarının Karşılaştırılması. Ankara Med J. 2018; 18(1): 14-21.
  • 10. Siu AL. Screening for speech and language delay and disorders in children aged 5 years or younger: US Preventive Services Task Force recommendation statement. Pediatrics. 2015;136(2):e474-e481.
  • 11. US Preventive Services Task Force. Screening for Speech and Language Delay and Disorders in Children: US Preventive Services Task Force Recommendation Statement. JAMA. 2024;331(4):329–334. doi:10.1001/jama.2023.26952
  • 12. Lindsay G, Strand S. Children with Language Impairment: Prevalence, Associated Difficulties, and Ethnic Disproportionality in an English Population. Front Educ. 2016;1 doi: 10.3389/fe- 94 duc.2016.00002.
  • 13. Fan S, Zhang Y, Qin J, et al. Family environmental risk factors for developmental speech delay in children in Northern China. Sci Rep. 2021;11:3924. doi: 10.1038/s41598-021-83554-w.
  • 14. Metwally, A. M., Abdallah, A. M., El-Din, E. M. S., Zeid, D. A., Khadr, Z., Elshaarawy, G. A., Elkhatib, A. A., Elsaied, A., Ashaat, E. A., Elghareeb, N. A., Abdou, M. H., Fathy, A. M., Eldeeb, S. E., AbdAllah, M., Soliman, M. A., El Banna, R. A. S., Hassanein, A. K., Rabah, T. M., Abdelrahman, M., & Sallam, S. F. (2023). Screening and determinant of suspected developmental delays among Egyptian preschool-aged children: a cross-sectional national community-based study. BMC pediatrics, 23(1), 521. https://doi.org/10.1186/ s12887-023-04335-0
  • 15. Raju A, S. B. A study of prevalence and factors associated with language delay among 0-3 year old children in a tertiary teaching hospital. Int J Contemp Pediatr. 2019;7:273. doi: 10.18203/2349-3291.ijcp20195641
  • 16. Al-Bluwi GSM, AlNababteh A, Marquis A, Al-Rifai RH, Elbarazi I, Ahmed LA. Epidemiology of developmental language disorder among children in the Arab countries: a scoping review. BMJ Open. 2025 Apr 17;15(4):e089667. doi: 10.1136/bmjopen-2024-089667. PMID: 40250875; PMCID: PMC12007029.
  • 17. Ukşaş E. “Pendik ilçesinde 3-4 yaş arası çocuklarda konuşma ve dil gecikmesi prevalansı ve olası risk faktörleri” T.C. Marmara Üniversitesi, Tıp Fakültesi Uzmanlık tezi. 2014 https://avesis. marmara.edu.tr/yonetilen-tez/4a87c705-a7bd-4f6e-b66d-f95b082d189e/pendik-ilcesinde-3-4-yas-arasi-cocuklarda-konusma-ve-dil-gecikmesi-prevalansi-ve-olasi-risk-faktorleri?utm_ source=chatgpt.com
  • 18. Demirci, A., & Kartal, M. (2016). The prevalence of developmental delay among children aged 3-60 months in Izmir, Turkey. Child: care, health and development, 42(2), 213–219. https:// doi.org/10.1111/cch.12289
Toplam 18 adet kaynakça vardır.

Ayrıntılar

Birincil Dil Türkçe
Konular Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları (Diğer)
Bölüm Klinik Araştırma
Yazarlar

Özge Balcı 0000-0002-0983-0807

Serpil Özkoç Erol Bu kişi benim 0000-0002-5498-9534

Gönderilme Tarihi 5 Ekim 2023
Yayımlanma Tarihi 24 Şubat 2026
DOI https://doi.org/10.20492/aeahtd.1335618
IZ https://izlik.org/JA24TH22JJ
Yayımlandığı Sayı Yıl 2025 Cilt: 58 Sayı: 3

Kaynak Göster

AMA 1.Balcı Ö, Özkoç Erol S. Gelişimsel Pediatri ve Çocuk Geliişimi İşbirliği İle Değerlendirilen Hastaların Sonuçları. Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi Tıp Dergisi. 2026;58(3):91-94. doi:10.20492/aeahtd.1335618