AMAÇ: Bu çalışmanın amacı Gelişimsel Pediatri Polikliniği’nden Çocuk Gelişimi Polikliniği’ne danışım istenen hastaların başvuru nedenlerinin, gelişimsel değerlendirme yöntemlerinin ve gelişim değerlendirme sonuçlarının araştırılmasıdır.
GEREÇ VE YÖNTEM: Ocak 2019 – Ocak 2022 yılları arasında Ankara Eğitim ve Araştırma Hastanesi Gelişimsel Pediatri Polikliniği’nden Çocuk Gelişim Polikliniği’ne yönlendirilen 1189 hasta dahil edilmiştir. Hastaların dosyalarından demografik bilgiler, başvuru nedenleri, gelişim değerlendirme yöntemleri ve sonuçları taranmıştır. Elde edilen veriler SPSS paket programı kullanılarak analiz edilmiştir. Sonuçlar frekans (f) ve yüzde (%) cinsinden ifade edilmiştir.
SONUÇLAR: Gelişimsel Pediatri ve Çocuk Gelişimi işbirliği sonucunda 1189 hastanın 314ünde (%26.4) ifade edici dil alanında gecikme, 144 çocukta (%12) hareket alanlarında gecikme saptanmıştır ve bu çocuklar Gelişimsel Pediatri ve çocuk gelişim polikliniklerinde izleme alınmıştır ve izlemde 211 hastaya (%17,74) hastaya Çözger raporu çıkarılarak özel eğitime, konuşma terapisine ve rehabilitasyon hizmetlerine yönlendirilmişlerdir.
TARTIŞMA: Çocuğun Gelişiminin izlemi, çocuk sağlığının en önemli alanlarından birisidir. Amerikan pediatri akademisi çocuklarda gelişimsel ve davranışsal sorun oranlarını yaklaşık % 20 olarak bildirmektedir ve çocukların gelişimlerinin 5 yaşına kadar düzenli aralıklarla takip edilmesini önermektedir. Gelişimin izlenmesi sürekli bir süreç olmalıdır ve çocuğun gelişim başmaklarındaki ilerleme takip edilmelidir. Çocuğun Gelişiminin izlenmesi ekip çalışmasını gerektirir ve mutlaka bu alanda uzmanlığı olan kişilerce yürütülmelidir. Amaç, Gelişimsel gecikmesi olan bebeklerin erken tanı konulması ve bu dönemde çocuklara sunulan erken müdahale hizmetlerine en kısa sürede başlanması ve beyin gelişiminin hızlı olduğu bu gelişim döneminin değerlendirilmesidir. Bu amaçla ülkemizde çoğu sağlık kuruluşunda çocuk gelişimciler, çocuk psikiyatristleri, çocuk doktorları ve gelişimsel pediatrisiler hizmet vermektedirler.
Gelişimsel Pediatri ve Çocuk gelişiminin birlikte hasta değerlendirilmesi ve hastalara hizmet götürebilmesi durumunda Gelişimsel zorlukları olan çocukların erken destek hizmetlerine ulaşması daha kolay ve hızlı sağlanabilecektir.
Bu çalışmanın sonuçları Türkiye’de sağlık kuruluşundaki Gelişimsel Pediatri ve Çocuk Gelişimi Birimlerinin birlikte çalışmasının önemini ortaya koymaktadır.
Anahtar Kelimeler: Çocuk Gelişimi, Gelişimsel Pediatri, Gelişim izlemi, gelişim değerlendirmesi, gelişimsel gecikme, erken tanı, erken müdahale, erken destek
Çocuk Gelişimi Gelişimsel Pediatri Gelişim izlemi gelişim değerlendirmesi gelişimsel gecikme erken tanı erken müdahale erken destek
OBJECTIVE: The aim of this study is to investigate the reasons for admission, developmental evaluation methods and developmental evaluation results of patients who were asked to consult the Child Development Polyclinic from the Developmental Pediatrics Polyclinic.
MATERIALS AND METHODS: Between January 2019 and January 2022, 1189 patients referred from Ankara Training and Research Hospital Developmental Pediatrics Polyclinic to Child Development Polyclinic were included. Demographic information, reasons for admission, developmental assessment methods and results were scanned from the files of the patients. The obtained data were analyzed using the SPSS package program. Results are expressed in frequency (f) and percent (%).
RESULTS: As a result of the cooperation between Developmental Pediatrics and Child Development, 314 (26.4%) of 1189 patients were found to have a delay in expressive language, and 144 (12%) had a delay in movement areas. these children were followed up in Developmental Pediatrics and child development outpatient clinics. and in the follow-up, 211 patients (17.74%) were referred to special education, speech therapy and rehabilitation services.
DISCUSSION: Monitoring the development of the child is one of the most important areas of child health. The American Academy of Pediatrics reports the rate of developmental and behavioral problems in children as approximately 20% and recommends that children's development be followed regularly until the age of 5. Monitoring development should be a continuous process and the progress of the child's developmental beginnings should be followed. Monitoring the Child's Development requires teamwork and must be carried out by people with expertise in this field. The aim is to diagnose babies with developmental delays early, to start early intervention services offered to children in this period as soon as possible, and to evaluate this developmental period in which brain development is rapid. For this purpose, pediatricians, child psychiatrists, pediatricians and developmental pediatricians serve in most health institutions in our country.
If Developmental Pediatrics and Child Development are evaluated together and can provide services to patients, it will be easier and faster for children with developmental difficulties to reach early support services.
The results of this study reveal the importance of working together by Developmental Pediatrics and Child Development Units in health institutions in Turkey.
Keywords: Child Development, Developmental Pediatrics, Developmental monitoring, developmental assessment, developmental delay, early diagnosis, early intervention, early support
Child Development Developmental Pediatrics Developmental monitoring developmental assessment developmental delay early diagnosis early intervention early support
| Birincil Dil | Türkçe |
|---|---|
| Konular | Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları (Diğer) |
| Bölüm | Klinik Araştırma |
| Yazarlar | |
| Gönderilme Tarihi | 5 Ekim 2023 |
| Yayımlanma Tarihi | 24 Şubat 2026 |
| DOI | https://doi.org/10.20492/aeahtd.1335618 |
| IZ | https://izlik.org/JA24TH22JJ |
| Yayımlandığı Sayı | Yıl 2025 Cilt: 58 Sayı: 3 |