TR
EN
Kaynakça
- -
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
15 Mart 2016
Gönderilme Tarihi
28 Ocak 2015
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2006 Cilt: 6 Sayı: 2
APA
Uyanık, N., & Yıldız, İ. (2016). The Use of Concept Maps In Mathematics Teaching[English]. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 6(2). https://izlik.org/JA67EZ55GK
AMA
1.Uyanık N, Yıldız İ. The Use of Concept Maps In Mathematics Teaching[English]. BAİBÜEFD. 2016;6(2). https://izlik.org/JA67EZ55GK
Chicago
Uyanık, Neslihan, ve İsmet Yıldız. 2016. “The Use of Concept Maps In Mathematics Teaching[English]”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6 (2). https://izlik.org/JA67EZ55GK.
EndNote
Uyanık N, Yıldız İ (01 Mart 2016) The Use of Concept Maps In Mathematics Teaching[English]. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6 2
IEEE
[1]N. Uyanık ve İ. Yıldız, “The Use of Concept Maps In Mathematics Teaching[English]”, BAİBÜEFD, c. 6, sy 2, Mar. 2016, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA67EZ55GK
ISNAD
Uyanık, Neslihan - Yıldız, İsmet. “The Use of Concept Maps In Mathematics Teaching[English]”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 6/2 (01 Mart 2016). https://izlik.org/JA67EZ55GK.
JAMA
1.Uyanık N, Yıldız İ. The Use of Concept Maps In Mathematics Teaching[English]. BAİBÜEFD. 2016;6. Available at https://izlik.org/JA67EZ55GK.
MLA
Uyanık, Neslihan, ve İsmet Yıldız. “The Use of Concept Maps In Mathematics Teaching[English]”. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, c. 6, sy 2, Mart 2016, https://izlik.org/JA67EZ55GK.
Vancouver
1.Neslihan Uyanık, İsmet Yıldız. The Use of Concept Maps In Mathematics Teaching[English]. BAİBÜEFD [Internet]. 01 Mart 2016;6(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA67EZ55GK