Finansal Okuryazarlık: Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi İktisadi Ve İdari Bilimler Fakültesi Öğrencileri Üzerine Bir Çalışma
Öz
Finansal okuryazarlık, bireylerin gelirlerini ve yatırımlarını doğru bir şekilde analiz edip, bireysel tasarrufların artırılması ve karşılaşılan risklerin iyi bir şekilde yönetilebilmesi amacıyla ortaya çıkmış bir kavramdır. Günümüz dünyasında finansal araçların bir hayli karmaşık hale gelmesi sonucunda finansal okuryazarlığın önemi daha da artmış olup, ayrıntılı bir şekilde incelenmesi gerektiğine kanaat getirilmiştir. Toplumların geleceği olarak görülen üniversite öğrencilerinin, finansal okuryazarlık konusunda yeterli bir seviyede olması beklenmektedir. Bahsedilenler ışığında bu çalışma, öğrencilerin finansal okuryazarlık düzeyini belirlemek, aldıkları üniversite eğitiminin finansal okuryazarlık seviyelerinde olumlu bir etki meydana getirip getirmediğini saptamak ve demografik etkenlerin finansal okuryazarlık üzerinde nasıl bir etki ortaya çıkardığını anlamak amacıyla ortaya konulmuştur.
Kaynakça
- Al-Tamimi, Hussein A. Hassan ve Kalli, Al Anood Bin. (2009). “Financial Literacy and İnvestment Decisions of UAE İnvestors”. The Journal of Risk Finance, 10 (5), 500-516.
- Ansong, Abraham and Gyensare, Michael Asiedu. (2012). "Determinant of University Working Students Financial Literacy at the University of Cape Coast, Ghana". International Journal of Business and Management, 7 (9), 126-133.
- Bay, Charlotta., Catasus, Bino. and Johed, Gustav. (2014). "Situating Financial Literacy". Critical Perspectives on Accounting, (25), 36-45.
- Bayram, S. Seçil. (2010). Finansal Okuryazarlık ve Para Yönetimi Davranışları: Anadolu Üniversitesi Örencileri Üzerine Uygulama. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Eskişehir: Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
- Bernheım, Douglas B., Daniel, M. Garret. and Dean M. Maki. (1997). “Education and Saving: The Long-Term Effects Of High School Financial Curriculum Mandates”. NBER (National Bureau Of Ecoomic Research), Working Paper 6085.
- Bodıe, Zvi. (2006). A Note on Economic Principles and Financial Literacy. Financial Institue at India State University NFI Policy Brief.
- Crain, Susan. (2013). "Are Universities Improving Student Financial Literacy? A Study of General Education Curriculum". Journal of Financial Education, Spring/Summer, 1-18.
- Goel, Isha. and Khanna, S. Ram. (2013).“Financial Education as Tool to Achieve Financial Literacy”. Eastern Economic Forum, 338-345.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
25 Nisan 2016
Gönderilme Tarihi
1 Mart 2016
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2016 Cilt: 2 Sayı: 1