TR
EN
Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919)
Öz
Osmanlı Devleti’nde basın tarihi oldukça zengin ve renkli bir geçmişe sahiptir. Bu süreçte pek çok farklı gazete, dergi ve diğer yayın organları ortaya çıkmıştır. İlk Osmanlı resmi gazetesi, 1831 yılında Takvîm-i Vekāyi’ adıyla yayımlanmaya başlamıştır. Gazetede ilk olarak sadece padişahın emirleri ve devlet işlerine dair duyurular yayımlanmaktayken sonraları ulusal ve uluslararası olaylara dair haberler ve makaleler de yayımlanmaya başlanmıştır. Takvîm-i Vekāyi’’nin yayımlanmasından sonra Osmanlı basını hızla gelişme göstermiştir. Nitekim 19. yüzyılın sonlarına doğru, İstanbul ve diğer şehirlerde pek çok gazete ve dergi yayımlanmaya başlamıştır ki bunlar arasında Servet-i Fünûn, Şehbal, Tercümân-ı Hakîkat ve Sabah gibi ünlü gazeteler de bulunmaktadır. Bunun yanı sıra edebiyat ve sanat ağırlıklı Mecmûa-i Fünûn ve eğitim konularını içeren Maarif-i Umumiye Nezareti Mecmuası gibi edebiyat ve ilim dergileri de yayımlanmıştır. Bu süreli yayınlar, özellikle devletin önemli siyasi ve sosyal değişimler geçirdiği geç Osmanlı döneminde, kamuoyunun şekillenmesinde ve yeni fikirlerin yayılmasında oldukça önemli bir rol oynamıştır. Bu çalışmanın amacı, II. Meşrutiyet Dönemi’nde yayın hayatına dâhil olan Zaman gazetesinde yer alan sultânî, dârülmuallimîn, dârülmuallimât ve dârülfünûn gibi kurumlar başta olmak üzere Osmanlı Devleti’nde faaliyet gösteren eğitim kurumlarına, bu kurumların gelişimi için uygulanan politikalara, eğitim yönetimine ve bu minvaldeki eğitime yönelik haberleri incelemektir. Çalışmada doküman analizi ile elde edilen veriler nitel araştırma türlerinden içerik analizi yöntemi ile incelenmiş ve analiz edilmiştir. Yayın hayatı boyunca 480 nüshası yayımlanan Zaman gazetesinde eğitimle ilgili toplam 332 habere yer verildiği tespit edilmiştir. Bu haberlerin %36,75’inin Eğitim Reformları ve Politikaları, %23,80’inin Eğitim Yönetimi, %21,39’unun Eğitimin Sosyal ve Kültürel Etkileri, %13,25’inin Eğitim Kurumlarının Gelişimi, %4,82’sinin ise Eğitim Süreci ve Değerlendirme ile ilgili olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Adıvar, H. E. (2013). Mor salkımlı ev. Can Yayınları.
- Arabacı, C. (2010). İttihat ve Terakki basını. H. Aydın (Ed.), II. Meşrutiyet Devrinde basın ve siyaset içinde (s. 73-172). Palet Yayınları.
- Atalay, T. (2007). Yerel eğitim tarihi kaynağı olarak Diyarbekir vilayet gazetesi. Ankara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 48(1), 135-151. https://doi.org/10.1501/Ilhfak_0000000933 adresinden 20.07.2024 tarihinde erişilmiştir.
- Ayhan, B. (2010). II. Meşrutiyet Döneminde İttihat ve Terakki, siyaset ve basın. H. Aydın (Ed.), II. Meşrutiyet Devrinde basın ve siyaset içinde (s. 43-72). Palet Yayınları.
- Birinci, A. (2002). 31 Mart Vak’ası’nın bir yorumu. Türkler Ansiklopedisi (Cilt 13, ss. 335-374). Ankara.
- Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2021). Eğitimde araştırma yöntemleri. (E. Dinç, K. Kıroğlu, Çev.). Pegem Akademi.
- Cücük, E., ve Işıktaş, E. (2021). The anatomy of a student uprisal: The case of the Bursa Sultani (1914) from the perspective of political considerations in the Ottoman educational system. Turkish History Education Journal, 10(1), 115-134.https://doi.org/10.17497/tuhed.896543 adresinden 14.12.2024 tarihinde erişilmiştir.
- Çakır, H. ve Aydın, H. (2010). İkinci Meşrutiyet Dönemi basın sansürü. H. Aydın (Ed.), II. Meşrutiyet Devrinde basın ve siyaset içinde (s. 237-260). Palet Yayınları.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Eğitim Yönetimi, Eğitimin Felsefi ve Sosyal Temelleri, Eğitim Politikası
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Yayımlanma Tarihi
22 Mart 2025
Gönderilme Tarihi
17 Kasım 2024
Kabul Tarihi
6 Ocak 2025
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 15 Sayı: 1
APA
Patoğlu, E. B. (2025). Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919). Anadolu Journal of Educational Sciences International, 15(1), 217-249. https://doi.org/10.18039/ajesi.1586728
AMA
1.Patoğlu EB. Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919). AJESI. 2025;15(1):217-249. doi:10.18039/ajesi.1586728
Chicago
Patoğlu, Emrah Berkant. 2025. “Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919)”. Anadolu Journal of Educational Sciences International 15 (1): 217-49. https://doi.org/10.18039/ajesi.1586728.
EndNote
Patoğlu EB (01 Mart 2025) Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919). Anadolu Journal of Educational Sciences International 15 1 217–249.
IEEE
[1]E. B. Patoğlu, “Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919)”, AJESI, c. 15, sy 1, ss. 217–249, Mar. 2025, doi: 10.18039/ajesi.1586728.
ISNAD
Patoğlu, Emrah Berkant. “Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919)”. Anadolu Journal of Educational Sciences International 15/1 (01 Mart 2025): 217-249. https://doi.org/10.18039/ajesi.1586728.
JAMA
1.Patoğlu EB. Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919). AJESI. 2025;15:217–249.
MLA
Patoğlu, Emrah Berkant. “Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919)”. Anadolu Journal of Educational Sciences International, c. 15, sy 1, Mart 2025, ss. 217-49, doi:10.18039/ajesi.1586728.
Vancouver
1.Emrah Berkant Patoğlu. Osmanlı Eğitiminin İstanbul Basınına Zaman İçindeki Yansımaları (1918-1919). AJESI. 01 Mart 2025;15(1):217-49. doi:10.18039/ajesi.1586728
