Türkiye’nin uluslararası imajında yurttaş diplomasisinin rolü: Erasmus+ Değişim Programı özelinde Polonya örneği

Yıl 2020, Cilt: 5 Sayı: 9, 1 - 17, 30.04.2019

İhsan Karlı , Meltem Özel

Öz

Bu makalede, yurttaş diplomasisi, eğitim değişim programları ve uluslararası öğrenciler ile ilgili kavramlar açıklanmış ve yurttaş diplomasisinin değişim programlarıyla olan ilişkisi tartışılmıştır. Polonya ve Türkiye arasındaki mevcut ilişkilerin ele alındığı makalede, Erasmus+ Öğrenci Değişim Programı ile Polonya’ya giden Türkiye vatandaşlarının, Türkiye imajını geliştirmeye ve iki ülke arasındaki karşılıklı iletişimi ve anlayışı artırmaya yönelik oynadığı rol analiz edilmiştir. Erasmus+ programı çerçevesinde 2018-2019 akademik yılı bahar döneminde Polonya’da öğrenim görmüş olan 13 öğrenci ile görüşülmüştür. Veriler yüz yüze yapılan yapılandırılmış görüşmeler ile toplanmış ve betimsel analiz ile çözümlenmiştir.
Polonya’yı tercih eden öğrencilerin en fazla ekonomik koşulları, konum ve arkadaş tavsiyesini dikkate aldıkları görülmektedir. Sosyal yaşam ortamlarının çokluğu ve öğrencilerin uluslararası ortamda İngilizce seviyelerini geliştirme imkânı, öğrencilerin tercihini etkileyen diğer etkenler arasında yer almaktadır. Araştırmada elde edilen bulgular analiz edildiğinde katılımcı öğrencilerin gittikleri ülkelerde karşılaştıkları ayrımcı, dışlayıcı ve ırkçı yaklaşımların, öğrencilerin uyum süreçlerini ve kültürel etkileşimini olumsuz yönde etkilediği saptanmıştır. Buna karşın öğrencilerin, Türk kültürünü anlatmak, Türkiye’yi iyi bir şekilde temsil etmek ve Türkiye’ye karşı ön yargıları kırmaya çalışmak için kişisel iletişim becerilerini kullanarak bireysel çaba sarf ettikleri tespit edilmiştir.

Anahtar Kelimeler

Kamu Diplomasisi, Yurttaş Diplomasisi, Değişim Programları, Uluslararası İmaj, Kültürel Etkileşim

Kaynakça

• Anholt, S. (2015). Public Diplomacy and Competitive Identity: Where’s the Link? G. J. Golan, S.-U. Yang, & D. F. Kinsey içinde, International Public Relations and Public Diplomacy: Communication and Engagement (s. 189-208). New York: Peter Lang.
• Bochner, S., & Anli, B. M. (1977). Friendship Patterns of Overseas Students. International Journal of Psychology , 12(4), 277-294.
• Brown, E., Mcgrath, S., & Morgan, W. J. (2010). "Education, Citizenshipand New Public Diplomcy in the UK: What is Their Relationship? Citizenship, SocialandEconomicsEducation", 8, 73-83. https://www.researchgate.net/publication/247874430_Education_Citizenship_and_New_Public_Diplomacy_in_the_UK_What_is_Their_Relationship. Erişim tarihi: 07.09.2019
• Chigas, D. (2003, 08). BI/ MBI Sections BI/ CRInfo Knowledge Base. 06 29, 2019 tarihinde Beyond Intractability: https://www.beyondintractability.org/essay/track2_diplomacy adresinden alındı
• Cull, N. J. (2009). Public Diplomacy Before Gullion . N. Snow, & P. M. Taylor içinde, Routledge Handbook of Public Diplomacy. New York: Routledge.
• Cull, N. J. (2009). Public Diplomacy: Lessons from the Past. Los Angeles: Figueroa Press.
• Türkiye Cumhuriyeti Dış İşleri Bakanlığı.(t.y.). http://www.mfa.gov.tr/-turkiye-polonya-siyasi-iliskileri.tr.mfa. Erişim tarihi: 13.10.2019.
• Ekşi, M. (2018). Kamu Diplomasisi ve AK Parti Dönemi Türk Dış Politikası. Ankara : Siyasal.
• Türkiye Ulusal Ajansı. (t.y.). http://ua.gov.tr/programlar/erasmus-program%C4%B1. Erişim tarihi: 24.09.2019.
• EuropeanCommission. (Ocak 2019)Erasmus+, Resourcesand tools, Documents, Erasmus+ Annual Report Factsheets Turkey. (2019, 01 24). European Commission. Erişim tarihi: 24.01.2019
• EuropeanCommission. (Ocak 2019). Erasmus+What is Erasmus+?, Statistics, Statistical annex . Belçika: EuropeanCommission. Erişim tarihi: 24.01.2019
• European Student Network. (t.y.). https://esn.org/history. Erişim tarihi: 27.09.2019
• Figes, O. (2012). Kırım, Son Haçlı Seferleri. İstanbul: Yapı Kredi.
• Golan, G. J. (2015). An Integrated Approach to Public Diplomacy. G. J. Golan, S.-U. Yang, & D. F. Kinsey içinde, International Public Relations and Public Diplomacy: Communication and Engagement (s. 417-440). New York: Peter Lang.
• Karadağ, H. (2016). Uluslararası İlişkilerde Yeni Bir Boyut Kamu Diplomasisi. Ankara: Nobel.
• Ki, E.-J. (2015). Application of Relationship Management to. G. J. Golan, S.-U. Yang, & D. F. Kinsey içinde, International Public Relations and Public Diplomacy: Communication and Engagement (s. 93-108). New York: Peter Lang.
• Kim, J. R. (2015). Application of Issues and Crisis Management to Public Diplomacy. G. J. Golan, S.-U. Yang, & D. F. Kinsey içinde, International Public Relations and Public Diplomacy: Communication and Engagement (s. 109-130). New York: Peter Lang.
• Kochhar, S. K., & Molleda, J.-C. (2015). The Evolving Links Between International Public Relations and Corporate Diplomacy. G. J. Golan, S.-U. Yang, & D. F. Kinsey içinde, International Public Relations and Public Diplomacy: Communication and Engagement (s. 51-72). New York: Peter Lang.
• Mueller, S. L. (2009). A Half Century of Citizen Diplomacy: A Unique Public Private Sector Partnership. The Ambassadors Review. 06 29, 2019 tarihinde https://s3.amazonaws.com/caa-production/attachments/100/C_Pages_46to50_Mueller.pdf?1366918867 adresinden alındı
• Nye, J. (2005). Soft Power. New York: Public Affairs.
• Nye, J. (2017). Yumuşak Güç. (R. İ. Aydın, Çev.) Ankara: BB101.
• Publications Office of The European Union. (2019). https://publications.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/519aa03d-1f0b-11e9-8d04-01aa75ed71a1: https://publications.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/519aa03d-1f0b-11e9-8d04-01aa75ed71a1. Erişim tarihi: 24.01.2019
• Sancar, G. A. (2012). Kamu Diplomasisi ve Uluslararası Halkla İlişkiler. İstanbul: Beta.
• Signitzer, B. H., & Coombs, T. (1992). Public Relations and Public Diplomacy: Conceptual Covergences. Public Relations Review, 18(2), 137-147.
• Türkiye Cumhuriyeti Dışişleri Bakanlığı. (t.y.). http://www.mfa.gov.tr/polonya-kunyesi.tr.mfa. Erişim tarihi: 13.10.2019
• Türkiye Cumhuriyeti Dışişleri Bakanlığı. (t.y.). http://www.mfa.gov.tr/polonya-kunyesi.tr.mfa. Erişim tarihi: 18.10.2019
• Türkiye Ulusal Ajansı. (t.y.). http://ua.gov.tr/kurumsal/ba%C5%9Fkanl%C4%B1k. Erişim tarihi: 02.10.2019
• Ünal, U. (2017). Kamu Diplomasisi Açısından Kırgızistan'da Türkiye Algı Araştırması. Intermedi International e-Journal, 4(6), 155-187.
• Vibber, K., & Kim, J.-N. (2015). Diplomacy in a Globalized World: Focusing Internally to Build Relationships Externally. G. J. Golan, S.-U. Yang, & D. F. Kinsey içinde, International Public Relations and Public Diplomacy: Communication and Engagement (s. 131-146). New York: Peter Lang.
• Wrigley, B. (2015). Tenets of Diversity: Building a Strategy for Social Justice in Public Diplomacy. G. J. Golan, S.-U. Yang, & D. F. Kinsey içinde, International Public Relations and Public Diplomacy: Communication and Engagement (s. 379-396). New York: Peter Lang.
• Yang, A. (2015). Soft Power, NGOs and Virtual Communication Network: New Strategies and Directions for Public Diplomacy. G. J. Golan, S.-U. Yang, & D. F. Kinsey içinde, International Public Relations and Public Diplomacy: Communication and Engagement (s. 297-314). New York: Peter Lang.
• Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2016). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin Yayınları.
• Yıldırım, G. (2015). "Kültürel Diplomasi Ekseninde" Uluslararası Halkla İlişkiler Perspektifinden Kamu Diplomasisi. İstanbul: Beta.
• Zırh, B. C. (2008, Haziran-Temmuz). Erasmus Kuşağı ve Gurbet Hasreti. Birikim(230-231), s. 143-150.