TR
İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri
Öz
Bu araştırmanın amacı ilköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerin eğitim felsefesiyle ilgili görüşlerini ortaya çıkarmaktır. Uşak merkezinde bulunan İlköğretim okullarında görev yapan öğretmenlerden seçilen 290 öğretmen çalışmanın örneklemini oluşturmuştur. Öğretmenlerin eğitim felsefesiyle ilgili görüşlerini ölçmek üzere geliştirilen ve güvenirliği 0,84 bulunan Likert tipi 40 maddelik bir ölçek kullanılmıştır. Araştırma hipotezlerini test edebilmek için tek faktörlü ANOVA testi kullanılmıştır. Öğretmenlerin temel eğitim felsefesiyle ilgili görüşleri desteklemişlerdir ve bazı değişkenler açısından da anlamlı farklılıklar bulunmuştur.
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
1 Aralık 2008
Gönderilme Tarihi
1 Aralık 2008
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2008 Cilt: 1 Sayı: 2
APA
Geçici, S., & Yapıcı, Ş. (2008). İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri. Journal of Theoretical Educational Sciences, 1(2). https://izlik.org/JA38HX89TJ
AMA
1.Geçici S, Yapıcı Ş. İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri. Journal of Theoretical Educational Sciences. 2008;1(2). https://izlik.org/JA38HX89TJ
Chicago
Geçici, Süleyman, ve Şenay Yapıcı. 2008. “İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri”. Journal of Theoretical Educational Sciences 1 (2). https://izlik.org/JA38HX89TJ.
EndNote
Geçici S, Yapıcı Ş (01 Aralık 2008) İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri. Journal of Theoretical Educational Sciences 1 2
IEEE
[1]S. Geçici ve Ş. Yapıcı, “İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri”, Journal of Theoretical Educational Sciences, c. 1, sy 2, Ara. 2008, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA38HX89TJ
ISNAD
Geçici, Süleyman - Yapıcı, Şenay. “İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri”. Journal of Theoretical Educational Sciences 1/2 (01 Aralık 2008). https://izlik.org/JA38HX89TJ.
JAMA
1.Geçici S, Yapıcı Ş. İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri. Journal of Theoretical Educational Sciences. 2008;1. Available at https://izlik.org/JA38HX89TJ.
MLA
Geçici, Süleyman, ve Şenay Yapıcı. “İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri”. Journal of Theoretical Educational Sciences, c. 1, sy 2, Aralık 2008, https://izlik.org/JA38HX89TJ.
Vancouver
1.Süleyman Geçici, Şenay Yapıcı. İlköğretim Öğretmenlerinin Eğitim Felsefesiyle İlgili Görüşleri. Journal of Theoretical Educational Sciences [Internet]. 01 Aralık 2008;1(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA38HX89TJ