Attitudes of Fathers Who Have Children in Preschool Period Towards Their Children's Sexual Development
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Acer, D. ve Artan, İ. (2000). The analysis of questions asked by children of three and four-year-old group related to sex and the answers given by mothers. Journal of Uludag University Faculty of Education, 13(1), 191-204.
- Açıkgöz, N. (1999). 3-6 Yaş çocukları için hazırlanan bir cinsel eğitim programı ve etkileri (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Marmara Üniversitesi, İstanbul.
- Adegoke, R. (2003). Enhancing school-based prevention and youth development through coordinated social, emotional, and academic learning. American Psychologist, 58(6-7), 466-474.
- Arıkan, R. (2011). Araştırma yöntem ve teknikleri. Ankara: Nobel Yayınları.
- Bayrak, G., Başgül, Ş. S. ve Gündüz, T. (2011). Ailede cinsel eğitim: çocuk ve ergen eğitiminde rehber kitap. İstanbul: Timaş Yayınları.
- Baysan, M.P. (2020). Knowledge, level, and attitudes of parents whose chıldren's agareis between 3 and 6 about child sexual development and educatı̇on (Unpublished masters of arts dissertation). Istanbul Medipol University, İstanbul.
- Brown, G. L., Mangelsdorf, S. C. and Neff, C. (2012). Father involvement, paternal sensitivity, and father-child attachment security in the first 3 years. Journal of Family Psychology, 26(3), 421-430. doi:10. 1037/a0026588
- Burns, V.E. (2008). Living without a strong father figure: a context for teen mothers’ experience of having become sexually active. Issues in Mental Health Nursing, 29(3), 279–297.
Ayrıntılar
Birincil Dil
İngilizce
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Sıla Uzkul
*
0000-0002-9041-4412
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
28 Mart 2023
Gönderilme Tarihi
25 Şubat 2022
Kabul Tarihi
5 Haziran 2022
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2023 Cilt: 25 Sayı: 1