Araştırma Makalesi

UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE “L’ARLÉSIENNE” D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE

Cilt: 2 Sayı: 2 1 Aralık 2001
M . Hilmi Uçan *
PDF İndir
Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Kapak Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
EN TR

UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE “L’ARLÉSIENNE” D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE

Öz

Bu makalede Alphonse Daudet’in “L’Arlésienne” adlı öyküsü, göstergebilimsel yöntemle okunuyor. Metnin dışında bir şey söylememe arzusu ve yazınsal metinlerin tahlili konusunda geliştirdiği yöntemle diğer yaklaşım biçimlerinden farklı bir konum kazanan göstergebilimsel bakış açısıyla, önce metnin “Anlatı Düzeyi” sonra “Söylem Düzeyi” inceliyor, “Derin Düzey”de metnin anlamı ortaya konuluyor. Son olarak da, bu bakış açısı içinde, metnin yapısını çözmek için sınıf içine yönelik öneriler sunuluyor.

Anahtar Kelimeler

Arlesian, Alphonse Daudet, Sınıf

Kaynakça

  1. Kaynakça yok .

Ayrıntılar

Birincil Dil

İngilizce

Konular

Biliş

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

M . Hilmi Uçan * Bu kişi benim
Türkiye

Yayımlanma Tarihi

1 Aralık 2001

Gönderilme Tarihi

9 Eylül 2001

Kabul Tarihi

9 Ekim 2001

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2001 Cilt: 2 Sayı: 2

IZ

https://izlik.org/JA54JB57SJ

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Uçan, M. . H. (2001). UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE “L’ARLÉSIENNE” D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2(2), 145-158. https://izlik.org/JA54JB57SJ
AMA
1.Uçan M . H. UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE “L’ARLÉSIENNE” D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE. AKÜSBD. 2001;2(2):145-158. https://izlik.org/JA54JB57SJ
Chicago
Uçan, M . Hilmi. 2001. “UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE ‘L’ARLÉSIENNE’ D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE”. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2 (2): 145-58. https://izlik.org/JA54JB57SJ.
EndNote
Uçan M . H (01 Aralık 2001) UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE “L’ARLÉSIENNE” D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2 2 145–158.
IEEE
[1]M. . H. Uçan, “UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE ‘L’ARLÉSIENNE’ D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE”, AKÜSBD, c. 2, sy 2, ss. 145–158, Ara. 2001, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54JB57SJ
ISNAD
Uçan, M . Hilmi. “UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE ‘L’ARLÉSIENNE’ D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE”. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 2/2 (01 Aralık 2001): 145-158. https://izlik.org/JA54JB57SJ.
JAMA
1.Uçan M . H. UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE “L’ARLÉSIENNE” D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE. AKÜSBD. 2001;2:145–158.
MLA
Uçan, M . Hilmi. “UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE ‘L’ARLÉSIENNE’ D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE”. Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 2, sy 2, Aralık 2001, ss. 145-58, https://izlik.org/JA54JB57SJ.
Vancouver
1.M . Hilmi Uçan. UNE LECTURE SÉMIOTIQUE DE “L’ARLÉSIENNE” D’ALPHONSE DAUDET ET LES SUGGESTIONS POUR LA CLASSE. AKÜSBD [Internet]. 01 Aralık 2001;2(2):145-58. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54JB57SJ

This work is licensed under Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International