Türkçede Metaforlar ve Metaforik Anlatımlar
Öz
“Metafor” kavramı, Batı literatüründe eski Yunan filozofu
Aristoteles’ten bu yana hem terim hem de leksik bir unsur olarak bilimsel
çalışmalara konu olmuş, her yönüyle tartışılmış ve uygulamada fikir birliğine
varılmıştır. Bu kavramın gerek sanat alanında gerekse bilim dallarındaki
pratikleri, eğitim-öğretim kurumlarında bir ders olarak okutulmakta ve
öğretilmektedir. Türkiye Türkçesi literatüründe “metafor”, “metaforik anlatım”
ve “metaforik adlandırma” ile ilgili tartışmalar yeni başlamıştır. Çeşitli
metaforların kavram ve tasavvur olarak Türk kültüründe de bin yıl öncesinden
oluştuğu, bu tasavvurların anlama ve anlatma unsuru olarak günlük yaşamda
kullanıldığı bilinmektedir. Bunun örneklerine yaklaşık bin üç yüz yıl önce
yazılmış olan Göktürk metinlerinde de rastlamaktayız. Ancak bu konuda yapılmış
çalışmaların sayıca az olduğunu, bazı kaynaklarda verilen bilgilerin de
yetersiz olduğunu görmekteyiz. Bazı çalışmalarda “metafor” olgusunun terim ve
kavram olarak tartışılmadığı, bazı çalışmalarda yer alan bilgi ve açıklamaların
yanlış veya yetersiz olduğu görülmüştür. Güncel sözlüklerde ve ansiklopedilerde
ise gerektiği gibi açıklanmamıştır. Hatta bazı sözlüklerde bu kelimeye madde
başı olarak hiç yer verilmemiştir. Bu çalışmanın amacı, literatürümüze yeni
girmiş olan “metafor” terimiyle ilgili
tespit, tanım ve açıklamaları inceleyip eksik ve yanlışları belirleyerek
düzeltilmesini sağlamaktır. Bu nedenle “metafor” kelimesinin terim olarak
tanımı, kavram olarak özellikleri üzerinde durulmuş ve “metafor” olgusunun
“mecaz” terimiyle açıklanamayacağı vurgulanmıştır. Ayrıca metaforik anlatım ve
adlandırmaların Türk kültüründe yeni bir tarz olmadığı, dilimizin bilinen en
eski metinlerinde bile metaforik anlatımlara ve adlandırmalara yer verildiği örnekler
üzerinde gösterilmiştir.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Akşehirli, S. (2005). Çağdaş Metafor Teorisi, http://www.egeedebiyat.org/modules.php? Name =Downloads&d_op=getit&lid=111 (Erişim tarihi: 24.08.2016).
- Aristoteles, (2002). Poetika, (Hazırlayan: İsmail Tunalı) İstanbul: Remzi Kitabevi.
- Arslan, M. M. ve Bayrakçı, M. (2006). “Metaforik Düşünme ve Öğrenme Yaklaşımının Eğitim-Öğretim Açısından İncelenmesi”. Millî Eğitim, S. 35(171).
- Ayverdi, İ. (2016). Misalli Büyük Türkçe Sözlük, İstanbul: Kubbealtı Yayınları.
- Balcı, A. (2003). “Eğitim Örgütlerine Yeni Bakış Açıları”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 33, 26-61.
- Çetinkaya, B. (2018). “Orhun Abidelerinde Metaforlar”, Uluslararası Bilim ve Eğitim Kongresi Tam Metin Bildiri Kitabı, 23-25 Mart 2018 Afyonkarahisar.
- Danışman, S. A. (2015). “Metaforların Örgüt ve Yönetim Araştırmalarındaki Yeri: Ontolojik, Epistemolojik ve Metodolojik Kabuller Işığında Bir Değerlendirme”, Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdarî Bilimler Dergisi, 6(9), 47-64.
- Demir, C. (2017). “Âşık Tarzı Türk Şiirinde Metaforlar”, Yeniceli Âşık Sıtkı Baba ve Popülerlik Çerçevesinde Kültür ve Sanat Sempozyumu Bildirileri.13-15 Ekim 2016.
- Devellioğlu, F. (2010). Osmanlıca-Türkçe Ansiklopedik Lûgat, Ankara: Aydın Kitabevi Yayınları.
- Doğan, D. M. (2014). Büyük Türkçe Sözlük, Ankara: Yazar Yayınları.