HİZMET İÇİ EĞİTİM KURSLARINDA DİNİ MUSİKİ ÜZERİNE BİR İNCELEME
Öz
Anahtar Kelimeler
Etik Beyan
Kaynakça
- Akarsu, S. (2018). Türk Din Musiki Ders İçerikleri İçin Bir Öneri. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 7(5), 230-242.
- Akpınar, H. (2008). Bir Câmi Mûsikîsi Formu: Feraciye. İstem, (11), 189-195.
- Bowen, G. A. (2009). Document analysis as a qualitative research method. Qualitative Research Journal, 9(2), 27-40. Doi:http://dx.doi.org/10.3316/QRJ0902027
- Coşkun, M. A. (2010). Geleneksellik ve modernlik ekseninde Diyanet İşleri Başkanlığı hizmet içi eğitim ihtisas kursları (Doctoral dissertation, Marmara Universitesi (Turkey).
- Doğan, A. (2019). Hizmet İçi Eğitim ve Din Görevlisi. Akademisyen Kitabevi.
- Kara, M. (2006). Diyanet İşleri Başkanlığı hizmet içi eğitim ihtisas kurslarının din eğitimi açısından değerlendirilmesi (Doctoral dissertation, Bursa Uludag University (Turkey).
- Kaya, L., Özden, E., & Alcı, B. (2023). Cami görevlileri için geliştirilen ses eğitimi konulu hizmet içi eğitim programının etkililiğinin incelenmesi. Rast Müzikoloji Dergisi, 11(3), 447-473.
- Koca, F. (2016). Amasya Mûsikî Cemiyeti ve Büyükağa Medresesi’nin Amasya Dinî Mûsikîsine Katkısı. Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, (6), 127-137.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Dini Musiki
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yayımlanma Tarihi
11 Ocak 2025
Gönderilme Tarihi
3 Eylül 2024
Kabul Tarihi
9 Eylül 2024
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2025 Cilt: 11 Sayı: SAYI 21