TR
TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME "Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler"
Öz
Örgün din eğitiminde engellileri konu edinen tez, giriş ve iki bölümden oluşmaktadır. Giriş bölümünde tez konusunun niçin seçildiği, yapılan çalışmayla amaçlanın ne olduğu hakkında bilgi veren yazar, bu alan ile ilgili daha önce yapılmış çalışmaları ve kendi çalışmasının bunlardan farkını belirtmektedir. Araştırılan problemin niteliği ve kapsamı mümkün olan bütün açıklığıyla sunulmuştur. Araştırmanın yapılış yönteminin açıkça belirtildiği çalışmada, veri toplama teknikleri ve veri analizleri başka araştırmalarda rahatlıkla tekrarlanabilecek şekilde ortaya konmaktadır. Engellilere yönelik örgün din eğitiminde yaşanılan sıkıntıları en iyi bilenlerin bu alanda çalışan öğretmenler olduğu, dolayısıyla onların görüşleri ve gözlem yoluyla konuyu ele almanın doğru olduğu vurgulanmaktadır. Bununla birlikte, çalışma yapılan konu ile ilgili farklı anlamlarda kullanılan kavramlar açıklanarak tezden daha iyi istifade edilmesi hedeflenmiştir.
Anahtar Kelimeler
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
16 Mart 2015
Gönderilme Tarihi
16 Mart 2015
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2013 Cilt: 1 Sayı: 1
APA
Bilmez, A., & Şimşek, E. (2015). TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME "Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler". Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 1(1), 215-224. https://izlik.org/JA54JR87AN
AMA
1.Bilmez A, Şimşek E. TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME "Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler". Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015;1(1):215-224. https://izlik.org/JA54JR87AN
Chicago
Bilmez, Ayhan, ve Eyüp Şimşek. 2015. “TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME ‘Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler’”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 1 (1): 215-24. https://izlik.org/JA54JR87AN.
EndNote
Bilmez A, Şimşek E (01 Mart 2015) TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME "Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler". Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 1 1 215–224.
IEEE
[1]A. Bilmez ve E. Şimşek, “TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME ‘Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler’”, Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 1, sy 1, ss. 215–224, Mar. 2015, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54JR87AN
ISNAD
Bilmez, Ayhan - Şimşek, Eyüp. “TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME ‘Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler’”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 1/1 (01 Mart 2015): 215-224. https://izlik.org/JA54JR87AN.
JAMA
1.Bilmez A, Şimşek E. TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME "Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler". Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2015;1:215–224.
MLA
Bilmez, Ayhan, ve Eyüp Şimşek. “TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME ‘Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler’”. Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, c. 1, sy 1, Mart 2015, ss. 215-24, https://izlik.org/JA54JR87AN.
Vancouver
1.Ayhan Bilmez, Eyüp Şimşek. TEZ TANITIM VE DEĞERLENDİRME "Teceli Karasu, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi Sürecinde Engelliler". Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi [Internet]. 01 Mart 2015;1(1):215-24. Erişim adresi: https://izlik.org/JA54JR87AN