Liselerde Okutulan Türkiye Cumhuriyeti ve Atatürkçülük Adlı Ders Kitaplarında Çanakkale Savaşları

Yıl 2007, , 707 - 721, 01.12.2006

Şerafettin Zeyrek

https://doi.org/10.1501/Tite_0000000072

Öz

-

Anahtar Kelimeler

-

Liselerde Okutulan Türkiye Cumhuriyeti ve Atatürkçülük Adlı Ders Kitaplarında Çanakkale Savaşları

Öz

Bu çalışmada, liselerde okutulan Türkiye Cumhuriyeti ve Atatürkçülük adlı
ders kitaplarında yer alan Çanakkale Savaşları konusu incelenmiştir. Çalışmanın
amacı; i. Dünya Savaşı'nda, Osmanlı'nın son yıllarında ve Türkiye Cumhuriyeti'nin
kuruluşunda önemli yer tutan, o yılları ve hâlâ günümüzü etkileyen bir savaşın
müfredat programlarında ve derslerde konu olarak nasıl ele alındığını, yazarların
bu savaşı nasıl değerlendirdiğini ortaya koymaktır. Ayrıca bazı kitaplardaki
konunun içerik yazılışında ve görsellik boyutunda görülen eksiklikleri,
UNESCO'nun ve Avrupa Birliği'nin tarih anlayışına uygunluğunu, "olayda küçük
düşürme, alaya alma ve hakaret etme" gibi söylemlerin olup olmadığını saptamak,
yazımların düzeltilmesini sağlamak ve ders kitapları aracılığıyla bu ilişkilerin
dostluğu, işbirliğini ve barışın nasıl sağlanabileceği konusunda önerilerde
bulunmaktır.
Çalışmada Türk liselerinde okutulmuş ve okutulmakta olan 12 adet ders kitabı
incelenmiştir. Bu araştırma literatür incelemesi yöntemiyle yapılmıştır.

Anahtar Kelimeler

Mustafa Kemal, Çanakkale, Çanakkale Savaşları, Gelibolu, Cevat Paşa, Liman Von Sanders, lan Hamilton, Queen Elizabeth ve Tarih Ders Yapıtları.