ORTA ÇAĞDA İSLAMİ EĞİTİM
Öz
Tahlilini yaptığım bu eserde, Jonathan Berkey, dönemin önde gelen ilim merkezlerinden Memluk Kahire'sini (1250-1517) dönemini, kadınların ve toplumun diğer kesimlerinin İslami eğitimin intikali sürecindeki yerini, eğitimin nerelerde icra edildiği, Memluklerin dini konulara verdiği değeri ele almıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Achuri, Nureddin Ali, Risale fi fazlı inşaai'l-mesacid ve imaratiha, 2.baskı( Kahire, 1981).
- Askeri, Ebu Hilal Hasan b.Abdullah b.Sehl,el-Has ala talebi'l-ilm, Hamidiye (istanbul), yz. 1464/3 ( = Ma 'hedü İhyai'l-Mahtutati'l-Arabiyye, yz. "Tasavvuf" 124).
- Emin, Ahmed, My Life, çev. Issa J.Boullata (Leiden, 1978).
- Ahmad Amin, My Life, çev. Issa J.Boullata (Leiden, 1978).
- Şemseddin Muhammed es-Sehavi, ed-Dav'ü'l-lami li-ehli'l-karni't-tasi (Kahire, 1934; yeniden basım Beyrut, t.y.)
- es-Sehavi, ed-Dav,1, 355; krş. a.g.e., V , 46.
- Goitein, Mediterranean Society, V, 275-77
- el-Ensari, el-Lü'lü' , s.7.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Din Araştırmaları
Bölüm
Kitap İncelemesi
Yazarlar
Melike Bucak
*
0000-0003-0930-9701
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
31 Ağustos 2019
Gönderilme Tarihi
29 Temmuz 2019
Kabul Tarihi
22 Ağustos 2019
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2019 Cilt: 3 Sayı: 2