Araştırma Makalesi

İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm

Cilt: 4 Sayı: 1 12 Nisan 2020
PDF İndir
EN TR

İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm

Öz

Nakşibendîlikte halvet kavramına genel olarak pek önem verilmediği bilinmektedir. Ancak Hâlid‐i Bağdâdî ile bu bakış açısı değişmiş, Ahmed Ziyâeddin Gümüşhânevî ile eğitimde yöntemsel (metodolojik) bir önem kazanmıştır. Bu durum, Ahmed Ziyâeddin Gümüşhânevî’nin tarîkatını neşrettiği Sultanahmet’teki Gümüşhânevî tekkesi metrûkatından günümüze intikal eden belgelerden takip edilebilmektedir. Bu metedolojik eğilim 1974’ten itibaren yerini yavaş yavaş İslam’ın Medine dönemindeki haline bırakmış ve nebevî bir form olan itikâf ibâdetine dönüşmüştür. Bu araştırmada yeni belgelerden istifade ile Gümüşhânevî’nin halvet uygulaması, halvete hangi bölgelerden kimlerin rağbet ettiği, hangi amaçlarla bu yolu tercih ettikleri, halvetten çıkanlardan beklentileri ve halvetin tarikat/din için etkileri araştırılmaya çalışılacaktır. Türkiye’de 1974 sonrası halvetin itikafa dönüşüm sürecine işaret edilecektir. Çalışmanın sonunda yeni elde edilen belgeler neşredilecektir.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. [1] A. Battal Taymas. (1958) Kazanlı Türk Meşhurlarından Alimcan Barudi. İstanbul, s. 7-35. [2] Çataklı, Osman N. (1999) Seyyid Mehmed Zahid Kotku (k.s.) Hazretleri’nin hayat hikayesi. [y.y., t.y.] (İstanbul: Milsan Basın Sanayi A.Ş.) [3] Anılarla Mehmed Zahid Kotku (rh.a) hazretleri. (1997) (haz. Metin Erkaya). İstanbul: Seha Neşriyat. 400 [4] Demirdaş, Öncel. (2012) Tasavvuf Tarihinde Halvet ve Halvetin Manevi Eğitimdeki Rolü. EKEV Akademi Dergisi- Sosyal Bilimler -, , cilt: XVI, sayı: 53, s. 131-142 [5] Frager, Robert. (2005) Kalb, Nefs ve Ruh. (Çev. İbrahim Kapaklıkaya). İstanbul: Gelenek Yay. [6] Gümüşhânevî, Ahmed Ziyaeddin. (2007) Câmiu’l-usûl, Dâru’l-kütübi’l-ilmiyye, Lübnan, s. 251. [7]İsmâil Kara, Gümüşhânevî Halîfelerinden Şeyh Osman Niyâzî Efendi ve Güneyce-Rize’deki Tekkesi, İstanbul 2004, ss.37-44. [8] Karayalman, Mehmet. (2011) Ünyeli Taşlızâde Hacı Yusuf Bahri Efendi, Dila Yay. [9] Karakaş, Ahmet Canan, İtikafın Manevi Zekâ, Dînî Şuur ve Endişe Şiddeti Üzerine Etkisi, APJIR- Academic Platform Journal of Islamic Research, 2019, cilt: III, sayı: 1, s. 1-12. [10] Kılıç Ünal. “Numan Efendi’nin Risaletü’l-itikafiyye Risalesi’nin Metot ve Muhteva Açısından incelenmesi”. Kültür Tarihimizde Sivaslı Bir Aile Sarıhatipzâdeler. 2011, s. 301-312. [11] Devlet, Nadir. “Alimcan Barudi”, TDV Ansiklopedisi, istanbul 1989, c.2, s.463-464; [12] Özdemir, H. Hilmi. (2007) Bolvadinli Yörükzade Ahmet Hilmi Özdemir, [y.y., t.y.] (Ankara: Baran Ofset,) [13] Özelsel, Michaela Mihriban (2002). Halvette 40 Gün. (Çev. Petek Budanur Ateş). İstanbul: Kaknüs Yay. [14] Şeker, Mehmet. “İtikaf”. DİA. 23. ss. 457-459. [15] Uludağ, Süleyman. ‘Halvet’, DİA, XV, 386,387. [16] Uludağ, Süleyman - Eraydın, Selçuk (1995). “Erbaîn”. DİA., c.XI. İstanbul. [17] Tanman, M. Baha. (1997).“Halvethane”, DİA., c.XV. İstanbul. [18] Tosun, Necdet. (2002) Bahâeddin Nakşbend, Hayatı, Görüşleri Tarîkati, İnsan Yay, İstanbu ls.330-331. [19] Yenen İbrahim. “Kişilik ve Karakter Oluşumunda “İtikaf” İbadeti”. Uluslararası Kişilik ve karakter inşasında Dinin Yeri Sempozyumu. 10-12 Haziran 2016, Ordu 2016 c.II, s. 475-486. [20] Yılmaz, Hasan Kâmil (1990 Mayıs). “Çile-Erbain-Uzlet”. Altınoluk, Sayı: 51. [21] Yılmaz, Hasan Kâmil (1990 Nisan). “Ramazan Halveti: İtikâf”, Altınoluk, Sayı: 50. Prof. Dr. Mahmud Esad COŞAN, 16. 01. 1998 - Sydney / AVUSTRALYA. http://www.iskenderpasa.com/9B3009B8-6F85-48F1-86BF-D3B443E3C5A4.aspx Prof. Dr. Mahmud Esad COŞAN, 12.03.1999 Cuma Sohbeti (Mekke-i Mükerreme) http://www.iskenderpasa.com/35991DD3-6639-4054-916E-3415FB18201B.aspx https://itikaf.org/

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Din Araştırmaları

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yazarlar

Yayımlanma Tarihi

12 Nisan 2020

Gönderilme Tarihi

22 Mart 2020

Kabul Tarihi

10 Nisan 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 4 Sayı: 1

Kaynak Göster

APA
Yücer, H. M. (2020). İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm. Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi, 4(1), 1-43. https://izlik.org/JA82MB74KC
AMA
1.Yücer HM. İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm. APJIR. 2020;4(1):1-43. https://izlik.org/JA82MB74KC
Chicago
Yücer, Hür Mahmut. 2020. “İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm”. Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi 4 (1): 1-43. https://izlik.org/JA82MB74KC.
EndNote
Yücer HM (01 Nisan 2020) İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm. Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi 4 1 1–43.
IEEE
[1]H. M. Yücer, “İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm”, APJIR, c. 4, sy 1, ss. 1–43, Nis. 2020, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA82MB74KC
ISNAD
Yücer, Hür Mahmut. “İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm”. Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi 4/1 (01 Nisan 2020): 1-43. https://izlik.org/JA82MB74KC.
JAMA
1.Yücer HM. İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm. APJIR. 2020;4:1–43.
MLA
Yücer, Hür Mahmut. “İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm”. Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi, c. 4, sy 1, Nisan 2020, ss. 1-43, https://izlik.org/JA82MB74KC.
Vancouver
1.Hür Mahmut Yücer. İtikaftan Uzlete, Uzletten Halvete, Halvetten İtikafa: Ziyâiyye Ekolünde Bir Eğitim Yöntemi Olarak Halvet ve Dönüşüm. APJIR [Internet]. 01 Nisan 2020;4(1):1-43. Erişim adresi: https://izlik.org/JA82MB74KC
Akademik Platform İslami Araştırmalar Dergisi Creative Commons Atıf-GayriTicari 4.0 Uluslararası Lisansı (CC BY NC) ile lisanslanmıştır.