Araştırma Makalesi

Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi

Cilt: 25 Sayı: 3 30 Kasım 2025
PDF İndir
EN TR

Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi

Öz

Bu çalışmada, olumlu ve olumsuz antrenör davranışlarının sporcuların spora devam etme niyeti üzerindeki etkisi, cinsiyet grupları açısından incelenmiştir. Araştırmaya, bireysel sporlara katılan 490 sporcu (273 kadın, 217 erkek) katılmıştır. Veriler, antrenör davranışları ve spora devam etme niyeti ölçekleri ile toplanmış, hipotezler çok gruplu yapısal eşitlik modeliyle test edilmiştir. Olumlu antrenör davranışlarının, spora devam etme niyeti üzerinde hem kadınlar (β = .315, p < .05) hem de erkekler (β = .259, p < .001) için anlamlı ve pozitif bir etkisi bulunmuştur. Buna karşılık, olumsuz antrenör davranışlarının spora devam etme niyeti üzerinde anlamlı bir etkisi bulunmamıştır (p > .05). Cinsiyete göre yapısal ilişkilerde anlamlı fark bulunmamıştır (p > .05). Sonuçlar, destekleyici antrenör davranışlarının spora devamlılığı artırdığını göstermektedir.

Anahtar Kelimeler

Destekleyen Kurum

Bu çalışma herhangi kurum, kuruluş ya da kişilerden bir finansal destek almamıştır.

Etik Beyan

Çalışma, [Sivas Cumhuriyet Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırma Önerileri Etik İnceleme Komitesi] tarafından onaylanmıştır (tarih: 21.05.2025, onay numarası: E-99711239-050.04-565636). Araştırma, Helsinki Bildirgesi ilkelerine uygun olarak yürütülmüştür.

Teşekkür

Araştırmaya katılarak katkı sağlayan tüm katılımcılara teşekkür ederim.

Kaynakça

  1. Adair, J. (2011). Effective Strategic Leadership: The Complete Guide to Strategic Management. Pan Macmillan.
  2. Ajzen, I. (1991). The theory of planned behavior. Organizational Behavior and Human Decision Processes, 50(2), s.179–211. https://doi.org/10.1016/0749-5978(91)90020-T
  3. Amorose, A. J., & Horn, T. S. (2000). Intrinsic Motivation: Relationships with Collegiate Athletes' Gender, Scholarship Status, and Perceptions of Their Coaches' Behavior. Journal of Sport & Exercise Psychology, 22(1), s.63–84.
  4. Altın, Y., Özkurt, B., & Küçükibiş, H. F. (2023). Antrenör Davranış Stilleri Algısının Spora Bağlılığı Yordama Etkisinin Yapısal Regresyon Modeli Ile Incelenmesi. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 18(2), s.424–438. https://doi.org/10.33459/cbubesbd.1265947
  5. Atkins, M. R., Johnson, D. M., Force, E. C., & Petrie, T. A. (2015). Peers, Parents, and Coaches, Oh My! The Relation of The Motivational Climate to Boys' Intention to Continue in Sport. Psychology of Sport and Exercise, 16,170e180. http://dx.doi.org/10.1016/j.psychsport.2014.10.008.
  6. Barnett, N. P., Smoll, F. L., & Smith, R. E. (1992). Effects of Enhancing Coach-Athlete Relationships on Youth Sport Attrition. The Sport Psychologist, 6(2), s.111–127.
  7. Bolter, N. D., & Weiss, M. R. (2013). Coaching Behaviors and Adolescent Athletes' Sportspersonship Outcomes: Further Validation of The Sportsmanship Coaching Behaviors Scale (SCBS). Sport, Exercise, and Performance Psychology, 2(1), s.32–47. https://doi.org/10.1037/a0029802
  8. Büyüköztürk, Ş., Kılıç Çakmak, E., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2021). Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri (30. Baskı). Pegem Akademi.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

Spor Sosyolojisi, Psikolojide Davranış-Kişilik Değerlendirmesi

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Kasım 2025

Gönderilme Tarihi

15 Temmuz 2025

Kabul Tarihi

24 Kasım 2025

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2025 Cilt: 25 Sayı: 3

Kaynak Göster

APA
Altın, Y. (2025). Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, 25(3), 1409-1424. https://doi.org/10.11616/asbi.1742536
AMA
1.Altın Y. Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi. ASBİ. 2025;25(3):1409-1424. doi:10.11616/asbi.1742536
Chicago
Altın, Yasin. 2025. “Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi”. Abant Sosyal Bilimler Dergisi 25 (3): 1409-24. https://doi.org/10.11616/asbi.1742536.
EndNote
Altın Y (01 Kasım 2025) Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi. Abant Sosyal Bilimler Dergisi 25 3 1409–1424.
IEEE
[1]Y. Altın, “Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi”, ASBİ, c. 25, sy 3, ss. 1409–1424, Kas. 2025, doi: 10.11616/asbi.1742536.
ISNAD
Altın, Yasin. “Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi”. Abant Sosyal Bilimler Dergisi 25/3 (01 Kasım 2025): 1409-1424. https://doi.org/10.11616/asbi.1742536.
JAMA
1.Altın Y. Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi. ASBİ. 2025;25:1409–1424.
MLA
Altın, Yasin. “Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi”. Abant Sosyal Bilimler Dergisi, c. 25, sy 3, Kasım 2025, ss. 1409-24, doi:10.11616/asbi.1742536.
Vancouver
1.Yasin Altın. Olumlu ve Olumsuz Antrenör Davranışlarının Spora Devam Etme Niyetini Yordama Etkisi: Çok Gruplu Yapısal Eşitlik Modellemesi. ASBİ. 01 Kasım 2025;25(3):1409-24. doi:10.11616/asbi.1742536

Cited By