İLKÖĞRETİM OKULU YÖNETİCİLERİNİN YETKİ KULLANIMINDA VE YETKİ DEVRİNDE YAŞADIKLARI SORUNLAR
Öz
Bu araştırmanın amacı, Kars İl Merkezi’nde bulunan ilköğretim okulu düzeyindeki görev yapan okul yöneticilerinin yetki kullanımında ve yetki devrinde karşılaştıkları sorunlara ilişkin algılarını tespit etmektir. Bu araştırmanın verileri 2010-2011 eğitim öğretim yılı bahar döneminde toplanmıştır. Veri toplama aracı olan ölçek formu 50 ilköğretim okulunda 120 yöneticiye dağıtılmış, 82 ölçek geri gelmiş, bunlardan 80 tanesi değerlendirmeye alınmıştır. Araştırmanın çözümlenmesine “SPSS 17 for Windows” paket programı kullanılmıştır. Araştırmada grup ortalamaları arasındaki farkın anlamlı olup olmadığı “t-testi”, “Anova testi” ve “Tek Yönlü Varyans Analizi”, farkın hangi gruplar arasında olduğu “Scheffe Testi”, teknikleriyle araştırılmıştır. Araştırma sonucunda Resmi İlköğretim Okulu yöneticilerinin yetki kullanırken daha fazla sorun yaşadığı, Okul Müdürlerinin, Müdür Yardımcılarına göre okul işletmesi sorunuyla daha fazla karşılaştıkları, tam gün eğitim veren okulların yöneticilerinin personel işleri ve yetki devri ile ilgili sorunlarla daha fazla karşılaştıkları görülmüştür.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Ada, Ş. ve Küçükali, R.(2009). Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Ankara: Anı Yayıncılık Açıkalın, A. (1998). Okul Yöneticiliği, Ankara: Pegem Yayıncılık. Aydın, M. (2000). Eğitim Yönetimi, Ankara: Hatipoğlu Yayınevi. Bursalıoğlu, Z.(2008).Okul Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranış, Ankara: Pegem Akademi Aytürk, N.(2003) Yönetim sanatı; başarılı yönetim ve yöneticilik teknikleri, Ankara: Yargı yayınevi Barkçin, F. (1994). Eğitim Yönetiminde Yetki Devri, (Basılmamış Doktora Tezi) Başar, İ. (2000). Eğitim Denetçisi, Ankara: Pegem Yayıncılık. Bursalıoğlu, Z.(201 0) Eğitim Yönetiminde Teori ve Uygulama, Ankara: Pegem AkademiBaşaran, İbrahim E. (2000). Eğitim Yönetimi-Nitelikli Okul, Ankara: Feryal Matbaası. Bursalıoğlu, Z. (2002). Okul Yönetiminde Yeni Yapı ve Davranış, Ankara: Pegema Yayıncılık. Özdemir, S.(2009).Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi, Ankara: Nobel Yayın Dağıtım. Elma, C. ve Demir, K. (2003) Yönetimde Çağdaş Yaklaşımlar, Ankara: Anı Yayıncılık. Karasar, N. (2002) Bilimsel Araştırma Yöntemi, Ankara: Nobel Yayınları. Kaya, Yahya K.(1993). Eğitim Yönetimi; Kuram ve Türkiye’deki Uygulamalar, Ankara: Set Ofset Taymaz, H. (2003). Okul Yönetimi, Ankara: Pegerna Yayıncılık Taymaz, H. (1995). Okul Yönetimi, Ankara: Saypa Yayıncılık. Taymaz, H. (2000). Eğitim Sisteminde Teftiş, Ankara: Pegema Yayıncılık. Toprakçı, E. (2002). Sınıf Örgütünün Yönetimi, Ankara: Ütopya Yayınevi.
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
-
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Mehmet Karahan
*
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
25 Mart 2019
Gönderilme Tarihi
26 Şubat 2019
Kabul Tarihi
18 Mart 2019
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2019 Cilt: 6 Sayı: 3