Araştırma Makalesi

COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE YALNIZLIK ve PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK: BİR KAMU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÖRNEKLEMİ

Cilt: 7 Sayı: 5 31 Mayıs 2020
PDF İndir
TR

COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE YALNIZLIK ve PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK: BİR KAMU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÖRNEKLEMİ

Öz

Çalışmanın amacı, Covid-19 pandemisini deneyimleyen üniversite öğrencileri örnekleminde yalnızlık ve psikolojik dayanıklılık ilişkisini değerlendirmektir. Örneklem toplam 109 öğrenciden oluşmaktadır. Örneklemin 82’si kadın (%75) öğrenci ve 27’si erkek (%25) öğrencidir. Araştırmanın ana hipotezi “yalnızlık ile psikolojik dayanıklılık arasında anlamlı bir ilişki vardır” olarak oluşturulmuştur. Araştırmada UCLA Yalnızlık Ölçeği ve Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği kullanılmıştır. Örnekleme ilişkin demografik bilgiler ve araştırmada kullanılan ölçekler üzerinde güvenirlik analizi, tanımlayıcı istatistikler, bağımsız t-testi ve korelasyon analizi gerçekleştirilmiştir. Sonuçlar yalnızlık ve psikolojik dayanıklılık arasında %99 güven aralığında negatif yönlü ve zayıf ilişki olduğunu göstermiştir. Araştırma sonucunda cinsiyet ile yalnızlık ve psikolojik dayanıklılık arasında ilişki bulunamamıştır. Covid-19 virüsü nedeni ile aile veya yakın çevrede yaşanan ölüm durumu, öğrencilerin ülke ve kendi geleceklerine ilişkin düşünceleri, gelecekte temel ihtiyaçları karşılayamama düşüncesi, genel hayat memnuniyetleri ve salgın bittiğinde yapmak istedikleri ilk şeyin ne olduğuna ilişkin sorulardan elde edilen verilerin öğrencilerin yalnızlık ve psikolojik dayanıklılıkları üzerinde farklılık yarattığı tespit edilmiştir. Çalışmanın sonuçları ilgili literatür ışığında tartışılmış ve gelecekteki çalışmalar için önerilerde bulunulmuştur.

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Achor, S., Kellerman, G.R., Reece, A., Robichaux, A. (2018). America’s Loneliest Workers, According to Research. Harvard Business Review, March 19. Erişim Tarihi: 15.12.2019, Erişim Saati: 15.47 https://hbr.org/2018/03/americas-loneliest-workers-according-to-research
  2. Alver, B.(2017), Üniversite Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeyleri ve Psikolojik Dayanıklılıkları Arasındaki İlişkilerin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi, International Journal of Education Technology and ScientificResearches,2 (3): 116-147.
  3. American Psychological Association (2014). The Road to Resilience, Washington, DC: American Psychological Association.
  4. Arbuckle, Fr.G.A. (2018). Loneliness: A Global Pandemic. Health Progress. July-August: 15-19.
  5. Azar, M.F.G. ve Bermas, H. (2015). Comparison of Neurosis, Loneliness and Resilience between Individuals with Diabetes and Normal People. Internetional Journal of Humanities and Culturel Studies. Special Issue, December: 1157- 1167. ISSN 2356-5926.
  6. Bhagchandani, R.K. (2017). Effect of Loneliness on the Psychological Well-Being of College Students. International Journal of Social Science and Humanity, January, 7 (1): 60-64.
  7. Bekhet, A.K., . Zauszniewski , J. A. ve Nakhla, W.E. (2008). Loneliness: A Concept Analysis Nursing Forum, October. 43(4): 1-8.
  8. Bennett, K. M. (2015). Emotional and Personal Resilience Through Life. Future of an Ageing Population: Evidence Review Foresight, Government Office for Science. University of Liverpool March: 1-44.

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

31 Mayıs 2020

Gönderilme Tarihi

6 Mayıs 2020

Kabul Tarihi

31 Mayıs 2020

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2020 Cilt: 7 Sayı: 5

Kaynak Göster

APA
Çetin, C., & Anuk, Ö. (2020). COVID-19 PANDEMİ SÜRECİNDE YALNIZLIK ve PSİKOLOJİK DAYANIKLILIK: BİR KAMU ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ ÖRNEKLEMİ. Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi, 7(5), 170-189. https://izlik.org/JA54YE94NR