APPLIED ENTREPRENEURSHIP EDUCATION ON THE ENTREPRENEURIAL CHARACTERISTICS A STUDY ON THE EFFECT OF THE DEMOGRAPHIC CHARACTERISTICS OF THE TRAINEES

Yıl 2017, Cilt: 4 Sayı: 12, 795 - 810, 01.12.2017

Nazlı Yüceol

Öz

The concept of entrepreneurship, its contribution to the country's economy and employment major effect on the levels of development and prosperity of the country has quite a significant effect. People need to have some features in order to be able to engage in entrepreneurial activities. At this point it will not be correct to say that your entrepreneurship is only a congenital property. Indeed, entrepreneurial qualities will come from a combination of qualities acquired through experience and education over time, as well as a range of attributes that one has inborn. Here, together with all these, studies in the literature show that demographic variables also have an effect on entrepreneurship characteristics. According to the findings obtained from the research, it is not possible to find a meaningful relationship between gender, age, education level and marital status and entrepreneurship characteristics,income level and experience in working life and entrepreneurship characteristics. H1, H2, H3 and H4 hypotheses were accepted with rejected H5 and H6 hypotheses. The purpose of this study is to investigate whether there is a significant relationship between the demographic characteristics of entrepreneurship traits and entrepreneurship traits. Here, some suggestions will be made about promoting and encouraging entrepreneurship in the light of the results

Anahtar Kelimeler

Enterprise, Entrepreneur, Entrepreneurship, The Importance of

UYGULAMALI GİRİŞİMCİLİK EĞİTİMİ ALAN KURSİYERLERİN DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİNİN GİRİŞİMCİLİK ÖZELLİKLERİNE ETKİSİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Öz

Girişimcilik kavramı gerek ülke ekonomilerine olan katkısı gerek ise istihdama olan büyük etkisi ise ülkelerin kalkınma ve refah düzeyleri üzerinde oldukça önemli bir etkiye sahiptir. Kişilerin girişimcilik faaliyetlerinde bulunabilmeleri için birtakım özelliklere sahip olmaları gereklidir. Bu noktada girişimciliğin sadece doğuştan sahip olunan bir özellik olduğunu söylemek doğru olmayacaktır. Nitekim girişimcilik özellikleri kişinin doğuştan sahip olduğu bir takım özellikleri kapsayacağı gibi aynı zamanda zaman içerisinde tecrübe ve eğitim yoluyla kazandığı meziyetlerinin birleşiminden ortaya çıkacaktır. Burada tüm bunlar ile birlikte literatürdeki çalışmalar da göstermektedir ki demografik değişkenlerin de girişimcilik özellikleri üzerinde etkisi vardır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre cinsiyet, yaş, eğitim düzeyi ve medeni durum ile girişimcilik özellikleri arasında anlamlı bir ilişkiye rastlanamamak ile birlikte gelir düzeyi ve çalışma yaşamındaki tecrübe ile girişimcilik özellikleri arasında anlamlı bir ilişkiye rastlanmıştır. H1, H2, H3 ve H4 hipotezleri reddedilmiş H5 ve H6 hipotezleri ile kabul edilmiştir. Bu çalışmada amaçlanan Uygulamalı Girişimcilik Eğitimi alan bireylerin demografik özellikleri ile girişimcilik özellikleri arasında anlamlı bir ilişki olup olmadığının araştırılmasıdır. Buradan hareket ile çıkan sonuçlar ışığında girişimciliğin teşvik edilmesi ve özendirilmesi ile ilgili birtakım önerilerde bulunulacaktır

Anahtar Kelimeler

Girişim, Girişimci, Girişimcilik, Girişimciliğin Önemi

Kaynakça

• AYDIN, M. (2016). Girişimciliğe İvme Katan Atılımlar. Başarılı Genç Girişimci İş Adamları, 1-19.
• AYGÖREN, O., & Akgiray, V. (2016, Mayıs 31). Girişimcilik ve Uzun Vadeli Akıl. Türkiye.
• BAYRAM, G. N. (2014). Girişimcilik Eğitiminin Girişimcilik Eğilimi Üzerine Etkisinin İncelenmesine Yönelik Bir Araştırma,Yayımlanmamış Yüsek Lisans Tezi,İstanbul: Hasan Kalyoncu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü İşletme Anabilim Dalı.
• BOZKURT, Ö., & ERDURUR, K. (2013). Girişimci Kişilik Özelliklerinin Girişimcilik Eğilimindeki Etkisi: Potansiyel Girişimciler Üzerinde Bir Araştırma. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 8(2), 57-78.
• ÇELİK, A., İNCE, M., & BOZYİĞİT, S. (2014). Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Niyetlerini Etkileyen Ailesel Faktörleri Belirlemeye Yönelik Bir Çalışma. Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 7(3), 113-124.
• DURAN, C., Büber, H., & Gümüştekin, G. E. (2013). Girişimcilik Hislerine Eğitimin Katkısı
• Kütahya Meslek Yüksek Okulu Makine Programı Örneği. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi , 8(2), 33-56.
• DURUKAN, T. (2007). Dünden Bugüne Girişimcilik ve 21. Yüzyılda Girişimciliğin Önemi. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 25-37.
• GENÇ, K. Y. (2015). Girişimcilik Kurlarına Katılanların Temel Eğilimleri Üzerine Bir Araştırma. İşletme Fakültesi Dergisi, 16(2), 155-175.
• İŞCAN, Ö. F., & KAYGIN, E. (2011). Potansiyel Girişimciler Olarak Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 3(2), 275-286.
• KELEŞ, H. N., ÖZKAN, T. K., DOĞANER, M., & ALTUNOĞLU, A. E. (2012). Önlisans Öğrencilerinin Girişimcilik Düzeylerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. International Journal of Ekonomic and Administrative Studies, 5(9), 108-118.
• International Journal for Exchange of Knowledge, 2(2): ss. 112-120.
• ÖRÜCÜ, E., Kılıç, R., & Yılmaz, Ö. (2007). üniversite öğrencilerinin girişimcilik eğilimlerinde ailesel faktörlerin etkisi üzerine bir uygulama. 28-47.
• SALİK, N. (2015). Üniversite Öğrencilerinin Girişimcilik Eğilimlerinin Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi:Kafkas Üniversitesi Örneği. Kars: Kafkas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
• SCARBOROUGH, N. M. (2014). Essentials of Entrepreneurship and Small Business Management. Ankara: Nobel Akademik Yayıncılık.
• ULUKÖY, M., Demireli, C., & Kahya, V. (2013). KOSGEB Girişimcilik Eğitimi Kurlarına Katılan Katılımcıların Girişimcilik Profiline Yönelik Bir Alan Araştırması. Girişimcilik ve Kalkınma Dergisi, 8(2), 79-96.
• ULUYOL, O. (2013). Öğrencilerin Girşimcilik Eğilimlerinin Belirlenmesi: Gölbaşı Meslek Yüksekokulu Örneği. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 6(15), 350-372.