İş Yaşamında Sessiz Düşman: Boreout Kavramı Üzerine Yapılan Çalışmaların Türkiye Bağlamında İncelenmesi

Öz

Örgütlerin başarıya ulaşabilmesi ve sürdürülebilir rekabet avantajı sağlayabilmesinde en önemli unsurlardan biri insan kaynağıdır. Bu kaynağın örgüte faydalı olabilmesi için iş ile ilgili görevlerini tam anlamıyla yerine getirmesi beklenmektedir. Bununla birlikte çalışanlar zaman zaman işlerini yaparlarken örgüte olan katkılarını önemsiz bulabilir, yaptıkları işin anlamsız olduğunu düşünebilirler. Çalışanların böyle zamanlarda can sıkıntısı yaşaması ile birlikte ortaya çıkan durum boreout kavramı olarak adlandırılmaktadır. Boreout sendromu, önlem alınmadığı zaman örgütlerin başarıya ulaşmasına engel olabilmektedir. Bu çalışmada boreout kavramı konusunda Türkiye bağlamında yapılmış 19 bilimsel çalışmanın incelemesi gerçekleştirilmiştir. Araştırma bulguları güncel konulardan biri olan boreout kavramının ulusal yazındaki gelişimini göstermektedir. Elde edilen sonuçlara göre nicel araştırma deseninin daha fazla kullanıldığı görülmüştür. Boreout kavramı ile kariyer uyumluluğu, kariyer iyimserliği, hizmet inovasyonu performansı, işe bağlılık ve bilinçli farkındalık arasında negatif yönlü ilişkiler olduğu görülmüştür. Üretkenlik karşıtı iş davranışları, mobbing, sanal kaytarma, iş stresi, entropik örgüt iklimi, sosyal kaytarma gibi davranışların boreout davranışı ile pozitif yönde ilişkili olduğu yapılan çalışmalar ile ortaya konulmuştur. Bu çalışmanın alan yazınındaki boreout konusuna ilişkin boşlukların belirlenebilmesi ve yön verilebilmesi açısından gelecekte yapılması planlanan çalışmalara katkı sağlayacağı düşünülmektedir.

Anahtar Kelimeler

• Boreout
• Boreout Sendromu
• Örgüt
• Türkiye
• İçerik Analizi

The Silent Enemy in Business Life: An Examination of Studies on the Concept of Boreout in the Context of Türkiye

Öz

One of the most important elements for organizations to achieve success and provide sustainable competitive advantage is human resources. In order for this resource to be beneficial to the organization, it is expected to fully fulfill its job-related duties. However, employees may sometimes find their contributions to the organization insignificant and think that their work is meaningless. The situation that arises when employees experience boredom at such times is called boreout syndrome. Boreout syndrome can prevent organizations from achieving success when measures are not taken. In this study, 19 scientific studies on the concept of boreout in the context of Türkiye were analyzed. The research findings show the development of the concept of boreout, which is one of the current issues, in the national literature. According to the results obtained, it was seen that quantitative research design was used more. The findings revealed that there were negative relationships between the concept of boreout and career adaptability, career optimism, service innovation performance, job commitment and mindfulness. It has been found in studies that behaviors such as counterproductive work behaviors, mobbing, virtual shirking, job stress, entropic organizational climate, and social shirking are positively related to boreout behavior. It is thought that this study will contribute to future studies in terms of determining the gaps in the literatüre about boreout concept and giving direction.

Anahtar Kelimeler

• Boreout
• The Boreout Syndrome
• Organization
• Türkiye
• Content Analysis

Kaynakça

1. Abubakar, A. M. (2019). Using hybrid SEM – Artificial intelligence: Approach to examine the nexus between boreout, generation, career, life and job satisfaction. Personnel Review, 49(1), 67–86. https://doi.org/10.1108/PR-06-2017-0180
2. Akdeniz, T. (2018). Boreout iş performans üzerindeki etkisinde işe bağlılık aracı rolü ve cinsiyet düzenleyici rolü (Tez No: 530875) [Yüksek Lisans Tezi, Aksaray Üniversitesi]. Ulusal Tez Merkezi.
3. Al-Mashadani, H. (2023). An empirical research on the relationship between employee boreout and performance: mediating role of procrastination (Tez No: 779839) [Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Ticaret Üniversitesi]. Ulusal Tez Merkezi.
4. Amarat, M., & Öztürk, H. (2023). Kuşaklar arası boreout sendromunun belirlenmesi. Sakarya Üniversitesi İşletme Enstitüsü Dergisi, 5(1), 9-13. https://doi.org/10.47542/sauied.1250963
5. Amarat, M., Durmuş, A., & Öztürk, H. (2023). 24 Maddeli kısa form altı faktörlü kişilik envanteri’nin Türkçe’ye çevirisi ve psikometrik özelliklerinin incelenmesi, International Social Mentality and Researcher Thinkers Journal, 9(74), 4364-4370. http://dx.doi.org/10.29228/smryj.71131
6. Andron, E. (2019). ‘Boreout’ syndrome: the causes, consequences and cures. https://www.welcometothejungle.com/en/articles/en-boreout-syndrome-the-causes-consequences-and-cures adresinden 11 Ağustos 2024 tarihinde erişildi.
7. Ayvaz, A., Kılınç, S., Uzunbacak, H., H., ve Akçakanat, T. (2024). The effect of perceived overqualification on turnover intention: The mediating role of boreout and work alienation. Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 14(2), 429-446. https://doi.org/10.48146/odusobiad.1280858
8. Başar, U. (2022, 26-28 Mayıs). Bilinçli farkındalık (trait mindfulness) ve işyerinde bezginlik (boreout) arasındaki ilişki üzerine kesitsel bir araştırma. [Tam metin bildiri]. 30. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi. Süleyman Demirel Üniversitesi, Isparta, Türkiye. (275-284).

9. Berlyne, D. E. (1960). Conflict, arousal and curiosity. McGraw-Hill. https://doi.org/10.1037/11164-000
10. Buss, M., Daub, J., & Erbeldinger, P. (2019). Ausschuss Soziales, Arbeits- und Gesundheitsschutz Themenheft 4: Stress, Burnout und Boreout am Arbeitsplatz-Handlungsempfehlungen und Prävention. https://www.wetter-by.de/Internet/global/themen.nsf/b81d6f06b181d7e7c1256e920051ac19/A8AFD249BF283D5EC1258472002CF39C/$FILE/Stress_Burnout_Boreaut_4.pdf adresinden 11 Ağustos 2024 tarihinde erişildi.
11. Cürten, S. (2013). Boreout-syndrom und coaching. Organisations beratung, Supervision, Coaching, 20 (4), 473-478. https://doi.org/10.1007/s11613-013-0347-8
12. Çağatay, Ü. (2022). Eğitim yöneticilerinin yöneticilikten ayrılma niyetleri ile bıkkınlık ve tükenmişlik düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Tez No: 762906) [Yüksek Lisans Tezi, İzmir Demokrasi Üniversitesi]. Ulusal Tez Merkezi.
13. Çiftçi, G. E., & Gürer, A. (2019, 28-30 Haziran). Boreout sendromunun sosyal kaytarma üzerindeki etkisine yönelik bir alan araştırması. [Tam metin bildiri]. 3rd International EMI Entrepreneurship & Social Sciences Congress, Girne, Kuzey Kıbrıs Türk Cumhuriyeti. 59-74.
14. Demir, F. (2024). Boreout syndrome in managers: a qualitative study on antecedents-consequences and solution suggestions. Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 14 (1), 61-87. https://doi.org/10.18074/ckuiibfd.1339245
15. Etci, G. (2024). Exploring the impact of boreout on employee engagement and the moderating role of pay satisfaction in the hospitality industry (Tez No: 863292) [Yüksek Lisans Tezi, Antalya Bilim Üniversitesi]. Ulusal Tez Merkezi.
16. Hobfoll, S. E. (1989). Conservation of resources a new attempt at conceptualizing stress, American Psychologist, 44(3), 513-524.
17. Hobfoll, S. E. (2001). The ınfluence of culture, community, and the nested- self in the stress rocess: advancing conservation of resources theory. Applied Psychology: An International Review, 50(3), 337-421. https://doi.org/10.1111/1464-0597.00062
18. ICD. (2020). QD85 Burnout. Opgehaald van ICD. WHO: https://icd.who.int/browse11/lm/en#/http://id.who.int/icd/entity/129180281 adresinden 10 Ağustos 2024 tarihinde erişildi.
19. Kapusuz, İ. (2024). Çalışanlarda boreout sendromunu entropik örgüt iklimi ile açıklamak: Özel eğitim kurumlarında bir araştırma (Tez No: 850274) [Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi]. Ulusal Tez Merkezi.
20. Kara, F. M., Sarol, H., Gürbüz, H., & Gürkan, R. K. (2023). Boreout at the office: The role of leisure boredom in predicting job burnout and social media addiction. Journal of Education and Recreation Patterns (JERP), 4(2), 400-414. https://doi.org/10.53016/jerp.v4i2.178
21. Karadal, H., & Erdem, A. T. (2019). Boreout sendromunun kariyer uyumluluğu ve kariyer iyimserliği arasındaki ilişki bağlamında analizi üzerine bir uygulama. Journal of Academic Value Studies, 4(18), 30-38.
22. Karadal, H., Abubakar, A. M., & Erdem, A. T. (2018). Boreout, kariyer uyumluluğu ve aile-iş zenginleştirme etkileşimi: Selçuk Üniversitesi örneği. Sosyal Ekonomik Araştırmalar Dergisi, 18(35), 41-63. https://doi.org/10.30976/susead.366393
23. Karatepe, O. M., & Kim, T. T. (2020). Investigating the selected consequences of boreout among cabin crew. Journal of Air Transport Management, 82, 101739.
24. Konak, S., & Kılıç, Ö. (2023). Otel çalışanlarında kariyer uyumluluğunun algılanan iş stresine etkisinde iş yerinde sıkılmanın aracılık rolü. Journal of Hospitality and Tourism Issues, 5(2), 105-118. https://doi.org/10.51525/johti.1389080
25. Merdan, E., Erdem, A. T., & Gümüşsoy, Y. (2022). The mediator role of cyberloafing on the effect of boreout syndrome on counterproductive work behaviour. Business & Management Studies: An International Journal, 10(1), 176-191. https://doi.org/10.15295/bmij.v10i1.1983
26. Mikulas, W. L., & Vodanovich, S. J. (1993). The essence of boredom. Psychological Record, 43(1), 3-12.
27. Misun, J., & Hudakova, I. (2010). The Bore Out syndrome current knowledge. University of Economics Faculty of Business Management, Department of Management. https://mpra.ub.uni-muenchen.de/54277/1/MPRA_paper_54277.pdf
28. Moris, H., & Nedosugova, A. B. (2019, July). Coaching as instrument to identity and remedy for boreout syndrome with employees. [Tam metin bildiri]. 2nd International Conference on Education Science and Social Development (ESSD 2019, 138-141. Atlantis Press. https://doi.org/10.2991/essd-19.2019.30
29. Özsungur, F. (2020). The effects of mobbing in the workplace on service ınnovation performance: the mediating role of boreout, Journal of Business Research-Turk, 12(1), 28-42. https://doi.org/10.20491/isarder.2020.826
30. Roberts, A. (2022). Bore-out, boredom and finding meaning in the workplace. A study about task disengagement, boredom and finding meaning in office environments (Master Thesis, University of Groningen).
31. Rothlin, P. & Werder, P. (2008). Boreout: overcoming workplace demotivation, Kogan Page, London.
32. Savels, S. (2015). Burn-out or bore-out? Lookalikes but very different. https://www.linkedin.com/pulse/exhausted-your-job-might-burn-out-something-different-steve-savels adresinden 12 Ağustos 2024 tarihinde erişildi.
33. Schaufeli, W. B., & Salanova, M. (2013). Burnout, boredom and engagement in the workplace. An introduction to contemporary work psychology, 291-320. https://doi.org/10.1002/9781394259564.ch12
34. Stock, R. M. (2015). Is boreout a threat to frontline employees' innovative work behavior? Journal of Product Innovation Management, 32(4), 574-592. https://doi.org/10.1111/jpim.12239
35. Sürücü, L., & Yıkılmaz, İ. (2022). Boreout (iş yerinde sıkılma) ölçeğinin Türkçe formu: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, (72), 64-77. https://doi.org/10.51290/dpusbe.1018823
36. Zainab, T. (2023). Boreout, job search behavior, knowledge hiding and knowledge sabotage behavior (Tez No: 813519) [Yüksek Lisans Tezi, Antalya Bilim Üniversitesi]. Ulusal Tez Merkezi.