Araştırma Makalesi

OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Cilt: 21 Sayı: 4 30 Aralık 2019
PDF İndir

OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Öz

Bu çalışma; 12 haftalık oyun ve ritm temelli basketbol antrenmanlarının erkek çocukların motorik gelişimleri üzerine etkisini incelemek amacıyla yapıldı.

Deney grubu; 8-12 yaş olan 17 erkek olgudan oluşturuldu. Çalışmaların yapılabilmesi için; velilerinin onayı, sağlık kuruluşlarından alınan raporlar ve Kafkas Üniversitesi Sarıkamış Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Müdürlüğünden gerekli izinler alındı. Çalışmalar, Cumartesi-Pazar günleri 2 şer saat  ve 12 hafta süreyle yapıldı.

Deneklerin fiziksel ve fizyolojik ölçümlerinde; kuvvet, sürat, denge, koordinasyon, esneklik, anaerobik güç ve kardiyovasküler dayanıklılık (aerobik güç) testleri uygulandı. Çalışmaların içeriğinde; 20 dakikalık ısınma ve jimnastik çalışmaları, 20 dakikalık koordinasyon ve ritm becerilerini geliştirecek müzikli aerobik step çalışmaları, 20 dakikalık çeşitli spor branşlarını içerecek (basketbol, futbol, voleybol, hentbol) eğitsel oyunlar formunda temel teknik çalışmalar ve son olarak da 60 dakikalık temel basketbol çalışmaları yaptırıldı. Her hafta çalışmalar değişik formlarda uygulandı, rutin çalışmalardan kaçınıldı. Ölçümler, istirahat şartlarında egzersiz uygulamalarına başlanmadan önce ve egzersiz uygulamalarının bittiği 12.haftanın sonunda olmak üzere iki kez alındı.

Elde edilen verilerin değerlendirilmesi, SPSS for Windows 24.0 programı ile grup içi istatistiklerde paired-samples t testi kullanıldı. Çalışmada ön-son test verileri tam olarak alındı ve ölçülen tüm parametrelerde istatistiksel olarak anlamlı farklar bulundu.

Sonuç olarak; çalışma verileri değerlendirildiğinde, ön-son test arasındaki ölçümlerde, erkek çocukların temel  motorik becerilerinde anlamlı farkların olduğu belirlendi ve 12 haftalık düzenli ritim ve oyun temelli basketbol antrenmanları çocukların motorsal becerilerinde anlamlı gelişmeler sağlandığı tespit edildi. 

Anahtar Kelimeler

Kaynakça

  1. Açıkada C, Ergen E. (1990). Bilim ve Spor, Büro Tek Ofset Matbaacılık, 1-41, Ankara Bompa T.O. (1998). Antrenman Kuramı ve Yöntemi. Çeviri: Keskin İ., Tuner A. B., bağırgan Yayınevi, Ankara,
  2. Bilim A.S., Çetinkaya C., Dayı A. (2016). 12-17 Yaş Arası Spor Yapan Ve Spor Yapmayan Öğrencilerin Fiziksel Uygunluklarının İncelenmesi." Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi, 7(2), 53-60.
  3. Dedecan H., Çakmakçi E., Biçer M., Akcan F. (2016). The Effects Of Core Training On Some Physical And Physiıological Features Of Male Adolescent Students. European Journal of Physical Education and Sport Science, 2(4), 132-144.
  4. Ertat A., (1984). Çocuk ve Spor, Spor Hekimliği Dergisi, Cilt: 19, Sayı:2, 77-79,
  5. Gürses A.(2004). Basketbolda Yetenek Seçimi, Marmara Üniversitesi Ders Notları, İstanbul.
  6. Hoffman J.R. et al, (1996) Relationship between athletic performance test sand playing time in elite college basketball players. J Strength Cond res:1067-71
  7. İbis,S., Gökdemir K., İri R. (2004). 12-14 Yaş Grubu Futbol Yaz Okuluna Katılan ve Katılmayan Çocukların Bazı Fiziksel ve Fizyolojik Parametrelerinin İncelenmesi, Kastamonu Eğitim Dergisi, 12 (1), 285-292.
  8. Kalkavan A, Zorba E, Ağaoğlu S. A, Karakuş S, Çolak H., (1996). Farklı Spor Branşlarında Bazı Fiziksel Uygunluk Değerlerinin Sedanter Grupla Karşılaştırılması, Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 1 (3), 25-35,

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

Araştırma Makalesi

Yayımlanma Tarihi

30 Aralık 2019

Gönderilme Tarihi

31 Ağustos 2019

Kabul Tarihi

27 Aralık 2019

Yayımlandığı Sayı

Yıl 2019 Cilt: 21 Sayı: 4

Kaynak Göster

APA
Güler, M. Ş., Yüksek, S., Karakoç, Ö., Eroğlu, H., Ayan, V., & Ömercan, G. (2019). OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 21(4), 40-41. https://izlik.org/JA62LC35AE
AMA
1.Güler MŞ, Yüksek S, Karakoç Ö, Eroğlu H, Ayan V, Ömercan G. OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ. atabesbd. 2019;21(4):40-41. https://izlik.org/JA62LC35AE
Chicago
Güler, Mehmet Şirin, Selami Yüksek, Önder Karakoç, Hüseyin Eroğlu, Vedat Ayan, ve Göksu Ömercan. 2019. “OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ”. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 21 (4): 40-41. https://izlik.org/JA62LC35AE.
EndNote
Güler MŞ, Yüksek S, Karakoç Ö, Eroğlu H, Ayan V, Ömercan G (01 Aralık 2019) OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 21 4 40–41.
IEEE
[1]M. Ş. Güler, S. Yüksek, Ö. Karakoç, H. Eroğlu, V. Ayan, ve G. Ömercan, “OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ”, atabesbd, c. 21, sy 4, ss. 40–41, Ara. 2019, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA62LC35AE
ISNAD
Güler, Mehmet Şirin - Yüksek, Selami - Karakoç, Önder - Eroğlu, Hüseyin - Ayan, Vedat - Ömercan, Göksu. “OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ”. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 21/4 (01 Aralık 2019): 40-41. https://izlik.org/JA62LC35AE.
JAMA
1.Güler MŞ, Yüksek S, Karakoç Ö, Eroğlu H, Ayan V, Ömercan G. OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ. atabesbd. 2019;21:40–41.
MLA
Güler, Mehmet Şirin, vd. “OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ”. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, c. 21, sy 4, Aralık 2019, ss. 40-41, https://izlik.org/JA62LC35AE.
Vancouver
1.Mehmet Şirin Güler, Selami Yüksek, Önder Karakoç, Hüseyin Eroğlu, Vedat Ayan, Göksu Ömercan. OYUN VE RİTM TEMELLİ BASKETBOL ANTRENMANLARININ ERKEK ÇOCUKLARIN MOTORİK BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ. atabesbd [Internet]. 01 Aralık 2019;21(4):40-1. Erişim adresi: https://izlik.org/JA62LC35AE