İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Cilt: 1997 Sayı: 2 1 Şubat 1997
  • Yrd. Doç. Dr. Varol Çanakçı
  • Yrd. Doç. Dr. Recep Orbak
  • Arş. Gör. Dt.adnan Tezel
  • Arş.gör.dt.kamile Erciyas
Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi Kapak
Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi
PDF İndir
EN TR

İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Öz

-

Anahtar Kelimeler

Ayrıntılar

Birincil Dil

Türkçe

Konular

-

Bölüm

-

Yazarlar

Yrd. Doç. Dr. Varol Çanakçı Bu kişi benim

Yrd. Doç. Dr. Recep Orbak Bu kişi benim

Arş. Gör. Dt.adnan Tezel Bu kişi benim

Arş.gör.dt.kamile Erciyas Bu kişi benim

Yayımlanma Tarihi

1 Şubat 1997

Gönderilme Tarihi

21 Nisan 2014

Kabul Tarihi

-

Yayımlandığı Sayı

Yıl 1997 Cilt: 1997 Sayı: 2

IZ

https://izlik.org/JA46FH62TX

Kaynak Göster

RIS / Bibtex
APA
Çanakçı, Y. D. D. V., Orbak, Y. D. D. R., Tezel, A. G. D., & Erciyas, A. (1997). İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, 1997(2). https://izlik.org/JA46FH62TX
AMA
1.Çanakçı YDDV, Orbak YDD R, Tezel AGD, Erciyas A. İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Ata Diş Hek Fak Derg. 1997;1997(2). https://izlik.org/JA46FH62TX
Chicago
Çanakçı, Yrd. Doç. Dr. Varol, Yrd. Doç. Dr. Recep Orbak, Arş. Gör. Dt.adnan Tezel, ve Arş.gör.dt.kamile Erciyas. 1997. “İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 1997 (2). https://izlik.org/JA46FH62TX.
EndNote
Çanakçı YDDV, Orbak YDD R, Tezel AGD, Erciyas A (01 Şubat 1997) İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 1997 2
IEEE
[1]Y. D. D. V. Çanakçı, Y. D. D. R. Orbak, A. G. D. Tezel, ve A. Erciyas, “İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ”, Ata Diş Hek Fak Derg, c. 1997, sy 2, Şub. 1997, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA46FH62TX
ISNAD
Çanakçı, Yrd. Doç. Dr. Varol - Orbak, Yrd. Doç. Dr. Recep - Tezel, Arş. Gör. Dt.adnan - Erciyas, Arş.gör.dt.kamile. “İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi 1997/2 (01 Şubat 1997). https://izlik.org/JA46FH62TX.
JAMA
1.Çanakçı YDDV, Orbak YDD R, Tezel AGD, Erciyas A. İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Ata Diş Hek Fak Derg. 1997;1997. Available at https://izlik.org/JA46FH62TX.
MLA
Çanakçı, Yrd. Doç. Dr. Varol, vd. “İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ”. Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi, c. 1997, sy 2, Şubat 1997, https://izlik.org/JA46FH62TX.
Vancouver
1.Yrd. Doç. Dr. Varol Çanakçı, Yrd. Doç. Dr. Recep Orbak, Arş. Gör. Dt.adnan Tezel, Arş.gör.dt.kamile Erciyas. İKİ FARKLI MOTİVASYON YÖNTEMİ UYGULANAN HASTALARDA BAŞLANGIÇ TEDAVİSİNİ TAKİBEN 6 AY SÜRESİNCE MOTİVASYONUN ETKİSİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ. Ata Diş Hek Fak Derg [Internet]. 01 Şubat 1997;1997(2). Erişim adresi: https://izlik.org/JA46FH62TX

Bu eser Creative Commons Alıntı-GayriTicari-Türetilemez 4.0 Uluslararası Lisansı ile lisanslanmıştır. Tıklayınız.