TR
ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ "MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI" DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Abacı, O. (2003). Müze Eğitimi. Eğitim Ortamı Olarak Müzeler, Yay. Haz. Kadriye Tezcan Akmehmet. Yıldız Teknik Üniversitesi Yayınları.
- Akmehmet, K. T. (2003). Müzelerin Eğitime Katkısı; Okul-Müze İlişkisi. Eğitim Ortamı Olarak Müzeler, Yay. Haz. Kadriye Tezcan Akmehmet. Yıldız Teknik Üniversitesi Yayınları.
- MEB (Ekim 999). Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri Yönetmeliği. T.C. Miııi Eğitim Bakanlığı Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı Tebliğler Dergisi, s. 799- 804.
- Atagök, 1. (2000). Müzelerin Geçmişi, Bugünü ve Geleceği. Sanat Dünyamız Dergisi, (80), 83-93.
- Belen, F. (1992). ilk ve Orta Öğretimde Arl
- Beny N and S. Mayer (Editors). (1989). Museum Education History. Theory and Practice. National Art Edication Association, Wirginia.
- Buyurgan, S. (2000). Anadolu Güzel Sanatlar Liseleri Resim Bölümü Mezunlarının Yüksek Öğrenimdeki Başarıları Durumları ile ilgili Bir Değerlendirme. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 19: 32-42.
- Çellek, T. Anadolu Güzel Sanatlar Yönetmeliği Sorunsalı. www.netyorum.com/sayif13t/(2003)0501-06.htm.
Ayrıntılar
Birincil Dil
tr; en
Konular
-
Bölüm
-
Yayımlanma Tarihi
22 Ağustos 2010
Gönderilme Tarihi
22 Ağustos 2010
Kabul Tarihi
-
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2005 Sayı: 8
APA
Mercin, L., & Alakuş, A. O. (2010). ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ "MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI" DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /. Sanat Dergisi, 8, 1-10. https://izlik.org/JA29DG93AH
AMA
1.Mercin L, Alakuş AO. ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ "MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI" DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /. Sanat Dergisi. 2010;(8):1-10. https://izlik.org/JA29DG93AH
Chicago
Mercin, Levent, ve Ali Osman Alakuş. 2010. “ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ ‘MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI’ DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /”. Sanat Dergisi, sy 8: 1-10. https://izlik.org/JA29DG93AH.
EndNote
Mercin L, Alakuş AO (01 Ağustos 2010) ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ "MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI" DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /. Sanat Dergisi 8 1–10.
IEEE
[1]L. Mercin ve A. O. Alakuş, “ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ ‘MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI’ DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /”, Sanat Dergisi, sy 8, ss. 1–10, Ağu. 2010, [çevrimiçi]. Erişim adresi: https://izlik.org/JA29DG93AH
ISNAD
Mercin, Levent - Alakuş, Ali Osman. “ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ ‘MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI’ DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /”. Sanat Dergisi. 8 (01 Ağustos 2010): 1-10. https://izlik.org/JA29DG93AH.
JAMA
1.Mercin L, Alakuş AO. ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ "MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI" DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /. Sanat Dergisi. 2010;:1–10.
MLA
Mercin, Levent, ve Ali Osman Alakuş. “ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ ‘MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI’ DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /”. Sanat Dergisi, sy 8, Ağustos 2010, ss. 1-10, https://izlik.org/JA29DG93AH.
Vancouver
1.Levent Mercin, Ali Osman Alakuş. ANADOLU GÜZEL SANATLAR LİSELERİ PROGRAMLARININ "MÜZE EĞİTİMİ VE UYGULAMALARI" DERSİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ /. Sanat Dergisi [Internet]. 01 Ağustos 2010;(8):1-10. Erişim adresi: https://izlik.org/JA29DG93AH
